Плюсы и минусы рабочего пространства у окна

Стол вдоль окна обеспечивает полноценное естественное освещение. Во время подготовки уроков или занятия хобби, очень важен дневной свет. Он мягкий, равномерно попадает на все участки и не так режет глаза, как искусственный.

Особенно это полезно для детей дошкольного возраста, которые нуждаются в больших дозах витамина D, а его получают именно от солнца.

Такое расположение актуально для квартир и домов, которые находятся на северной стороне, где свет практически не попадает в помещение.

Кроме этого есть и другие положительные моменты:

1. Экономия пространства. Решающим фактором в маленьких квартирах выступает то, что стол подоконник в детской не занимает много места, но и увеличивает его. Так как подоконник теперь выступает частью столешницы, на него можно ставить лампу, подставки под ручки.
2. Зонирование стола. Если в комнате живет два ребенка, они могут обойтись одним столом. Можно установить стол у окна в детской комнате на всю ширину. Посередине устанавливается перегородка в виде шкафчика с ящиками для канцелярии и теперь два ребенка могут учиться одновременно.

Но есть и минусы:

1. Ограничение в управлении окном. Если на рабочем столе для школьника стоят лампы, подставки под ручки и папки, открыть распахнуть створку будет проблематично.
2. Солнечные лучи. Если комната находится на солнечной стороне, постоянные лучи будут мешать и потребуется устанавливать специальные жалюзи или шторы.
3. Меньше тепла. Столешница закроет радиатор отопления, от чего значительно снизится температура.

Форма стола

Письменный стол часто делается на заказ.

В этом случае на выбор дается несколько разновидностей столешниц:

1. Стол у окна в детской комнате на всю ширину. Данная технология удобна, так как предлагает широкую область для обучения, игр, чтения. Такие столешницы позволяют разместить все нужное на одной плоскости. Сплошная модель часто дополняется настенными ящиками и шкафчиками. Так становится еще удобнее брать канцелярию.
2. Угловая столешница. Часто используется в комнатах, где нет достаточного места для установки больших столов. Особенно понравится детям, которые активно занимаются хобби. Он удобен в рисовании, вышивании, вырезании по дереву. Все, что необходимо для веселой работы находится под рукой.
3. Овальный тип. Подходит для больших квартир, где нет необходимости экономить место. Посередине в таком столе делается овальное углубление, что также удобно для учебы. Большая площадь позволяет уместить больше предметов в близкой доступности.

Из каких материалов выбрать стол в интерьер детской

Всего существует несколько основных материалов, которые пригодны для изготовления столов.

Дерево

Натуральное дерево – материал капризный и требовательный. Но, при правильной обработке, он практически вечный. При заказе важно учитывать, чтобы доски были пропитаны маслом. Оно позволит надолго защитить материал от влаги, не даст им набухать и реагировать на изменение температуры. Лак быстро стирается и покрывает доску только сверху.

Выбор натуральных цветов большой. Стол подоконник в детской может быть сделан из дуба, бука, ясеня, вишни, ореха и других пород дерева, благодаря чему можно найти собственный тон для каждого интерьера. Кроме этого дерево отлично красится.

Если это порода, имеющая выраженную фактуру, она может быть подчеркнута морилкой, разбавленной водоэмульсионной краской, различными тонерами и маслами. Твердое дерево не боится ударов и даже порезов.

МДФ

Разновидность древесный плит, на основе волокон. Можно сделать самостоятельно рабочее место у окна, если купить подобную столешницу.

У МДФ следующие плюсы:

1. Эстетичность. В сравнении с другими видами плит, как фанера или ОСБ, МДФ покрывается слоем ламинированного пластика. Благодаря этому, оно прекрасно имитирует другие материалы. Часто можно встретить МДФ в виде натурального дерева (есть разновидности ламинированной поверхности, имитирующей фактуру), гранит, мрамор, минералы.
2. Экологичность. Для склеивания используют разные полимерные смолы. Они полностью безопасные для здоровья, не вызывают аллергии и раздражения.
3. Цена. МДФ дешевле натурального дерева, но не уступает ему по прочностным характеристикам, а в равном эквиваленте превосходит его.

Стол у окна в детской комнате из МДФ – это недорогое, но уместное решение.

ДСП

Древесно-стружечная плита, склеенная с помощью формальдегидной смолы. Представляет собой плотно спрессованную, соединенную стружку. Для мебели используется ЛДСП, которая имеет дополнительный слой из шпона и ламинированного покрытия.

В отличие от МДФ, она менее прочная, так как может быть разлом на месте соединения стружки.

Плюсы:

1. Цена. Дешевле дерева и МДФ, доступно продается на всех мебельных базах.
2. Эстетичность. Большинство ДСП покрывается с помощью натурального древесного шпона. То есть, покрытие полностью имитирует дерево. В отличие от пластикового покрытия, шпон приклеивается на хороший ПВА, что делает его практически вечным.

Минусы:

1. Формальдегидная смола. При нормальных условиях она безвредна и инертна. Но, если произойдет нагрев, она начнет плавиться и выпускать в атмосферу токсины.
2. Низкая прочность.

Другие материалы

Кроме этого встречаются:

1. Стекло. Простой, лаконичный материал. Может дополнительно украшаться цветной подложкой. Стол у окна в детской комнате должен быть из каленого стекла, которое выдерживает прямые удары.
2. Пластик. Дешевый, простой, легко заменить. Недостаток пластика в его недолговечности. А некоторые виды пластмассы могут разрушаться при постоянном присутствии ультрафиолета.
3. Агломерат, гранит, мрамор. Эти материалы иногда используют в жилых комнатах. Прочные, надежные, не боятся царапин и ударов. Их минус – высокая цена.

Дизайн и цветовая гамма

После определения с формой, размером и материалом, стоит выбрать дизайн и цвет. Можно найти готовые решения для столов компьютерных и письменных. Дизайнерами было разработано много универсальных модели для мальчиков и девочек.

Для девочек чаще выбирают мягкие тона, не отличающиеся грубостью и резкостью. Распространенным решением выступает пастельный оттенок розового. Мягкий, не кричащий, простой.

Но так как они встречаются редко, лучше обратиться к следующим оттенкам:

1. Бежевый. Спокойный тон, интегрируемый в любой дизайн и фон.
2. Персиковый. Простой и непошлый цвет, обладающий спокойным качеством.
3. Мятный. Оттенок, подходящий всем возрастам.

Можно воспользоваться стандартным древесным цветом. Вишня, яблоня, липа, сосна – эти породы отлично покажут себя в дизайне.

Для мальчиков цвета могут подбираться более смело. Классическими цветами считаются: голубой, синий, серый, коричневый.

Стол вдоль окна может быть выполнен в стандартный древесных тонах. Для комнаты мальчика подойдет орех, бук, дуб или ясень.

Рабочий стол для двоих детей

Рабочее место у окна – отличное место для двоих детей. Оно освободит большую часть комнаты для игр, но позволит комфортно вместе делать уроки, заниматься хобби и чтением.

Письменный стол для двоих детей во всю ширину разделяется с помощью стойки, тумбочки, опоры. Каждая сторона обязана иметь собственные ящики, где дети смогут хранить школьные принадлежности, игрушки, предметы для хобби.

Оформление окна в детской должно производится так, чтобы свет равномерно распространялся по всех рабочей поверхности. А для получения дополнительного места желательно, чтобы стол мог встраиваться в подоконник. Так можно получить дополнительное пространство.

Стол вдоль окна может иметь угловую форму. Это позволит двум детям одновременно заниматься уроками, не мешая друг другу. В саму столешницу могут быть встроены лампы, папки-этажерки для хранения канцелярии. Их можно сделать, как раздельными, так и общими.

Посмотреть фото письменных столов можно ниже.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

письменная и рабочая столешница с полочками вдоль окна в комнате для двух детей

Преимущества стола у окна

Искусственное освещение никогда не сравнится с дневным светом по своей пользе для человеческого организма:

• естественный свет оказывает благотворное влияние на нервную систему;
• способствует выработке витамина D;
• сохраняет четкость и здоровье зрения;
• дает заряд положительной энергии.

Освещение играет большую роль в развитии зрительного восприятия растущего организма. А новые веяния в дизайне позволяют совместить приятное с полезным. Например, совместить письменный стол с подоконником. Современные оконные блоки отлично сохраняют тепло и защищают от посторонних шумов со стороны улицы.

На что обратить внимание?

Несколько правил, которые нужно учесть при создании столешницы около окна.

• Если окна выходят на солнечную сторону, необходимо приобрести жалюзи или шторы для регулировки интенсивности освещения.
• Продумывая стол под окном, нужно брать в расчет отопительную батарею под ним. Чтобы она не мешала придвинуть мебель вплотную к окну.
• Сэкономить место и финансы поможет установка столешницы вместо покупки подоконника и письменного стола по отдельности.
• Стол не должен быть слишком широким, чтобы было удобно открывать оконные створки для проветривания помещения.

Стол у окна в детской можно оборудовать полками для книг и выдвижными ящиками для канцелярских принадлежностей. Большая столешница позволит расположить на ней все необходимое для настольных игр и увлекательного обучения новому и неизведанному.

Стол для двух детей в одной детской

Место у окна – идеально для расположения рабочей зоны для двух детей, проживающих в одной детской. Просторный стол можно разделить на две половины, каждая из которых будет с полками для индивидуального использования. Таким образом, каждому юному жильцу в комнате достанется свой рабочий уголок. В процессе занятий дети не будут мешать друг другу, а материал усвоится намного проще. Письменный стол, встроенный в оконную нишу вместо подоконника, нереально приобрести в мебельном магазине. Такие конструкции изготавливают исключительно на заказ по индивидуальным замерам. Чаще всего заказывают длинную угловую модель, совмещающую учебную и компьютерную зоны и располагающую местами для хранения всего необходимого для занятий.

Окно перед столом не нужно загораживать шторами. Иначе смысл расположения стола у окна теряется. Максимум – полупрозрачная тюль на подхватах или светлые римские шторы, поднимающиеся в дневное время для доступа света в помещение. Модели, встроенные в подоконник, могут быть абсолютно любыми по конструкции. Каждый решает индивидуально, какие параметры и материалы использовать для изготовления стола.

Форма

Продумывая модель стола на заказ, прежде всего нужно исходить из формы и площади комнаты, где проживает один или два ребенка.

Есть несколько стандартных, но интересных решений.

• Длинная столешница протяженностью по длине подоконника либо занимающая все пространство стены вдоль окна.
• Модель углового типа, выгодная в небольших комнатах неправильной формы.
• Овальный письменный стол. Стильный ход для просторных помещений, в которых нет нужды экономить квадратные метры.

Вариант углового расположения стола позволяет добавить в конструкцию удобный пенал для книг и сувениров. Также его часто оборудуют шкафом для вещей и полками для техники. Школьникам пригодятся полки под принтер, клавиатуру и системный блок. Малышам – выдвижные ящики на колесиках для хранения и сортировки игрушек.

Дизайн и цветовая гамма

Определившись с конструкцией, приходит черед выбора цвета фасадов будущего стола. Для девочки и мальчика найдется множество отдельных готовых решений. Но можно проявить инициативу и создать неповторимый объект для занятий у окна. Где вашему ребенку будет наиболее удобно и приятно заниматься всеми своими делами.

Девочки чаще всего рады нежным, пастельным оттенкам или ярким рисункам на фасадах и стеклах шкафчиков и ящичков в столе. Предпочтительнее всего персиковый, белый, мятный, кремовый, розовый и бирюзовый цвета. Или совместимость этих цветов в одном комплекте мебели. Модели из натурального дерева, не окрашенные ни в один из перечисленных цветов, также часто выбирают при обустройстве письменного стола в комнате девочек.

Натуральная древесина имеет неповторимый природный узор и не нуждается в дополнительном декоре. К тому же добавить изящества в девичий гарнитур можно не только с помощью цвета, но и красивой фурнитурой и элементами декора. Матовое стекло в двери книжного пенала красиво смотрится в технике «пескоструй», оформленное нежным рисунком или затейливым орнаментом. Ручки на ящиках в виде цветов или подобное тиснение на фасаде – великолепный шаг, который оценит любая маленькая принцесса или взрослеющая школьница.

Мальчики предпочитают также натуральный цвет деревянных фасадов или яркие насыщенные оттенки оливкового, голубого, синего, оранжевого и серого. Их столы часто напоминают пиратские корабли и космические ракеты. А ребята старшего возраста делают выбор в пользу минималистических форм и спокойных неброских оттенков. Дополнив такое рабочее пространство удобным стулом, вы без труда организуете излюбленное место проведения свободного времени подростка. Планируя дизайн стола в детской комнате, в любом случае необходимо учитывать мнение ребенка и его увлечения. Тогда заниматься он будет с удовольствием и пользой.

Советы дизайнера

До того как отправиться за столом в магазин или заказать его у мастера, помимо качества изделия нужно учесть такие данные, как пол ребенка, его возраст, рост и предпочтения. Значение имеет и цветовая гамма мебельных фасадов и столешницы. Цвета способны оказывать влияние на детскую психику. То, какой оттенок преобладает в пространстве, будет напрямую отражаться на настроении и успеваемости ребенка.

Детский стол укомплектовывают по возрасту ученика. Для дошкольников предпочтительны простые модели в виде столешницы и нескольких ящиков и полочек для книг и настольных игр. Школьной рабочей зоне уделяют максимальное внимание. Тщательно планируются каждые 10 см пространства. Ведь на них можно с пользой вместить очень многое из необходимых элементов для растущего человека. При оформлении рабочей зоны присутствие зеленого цвета пойдет во благо учебе. Особенно если это будут мягкие оттенки зеленого. Также специалисты рекомендуют по возможности устроить письменный стол именно в северо-восточной части комнаты. Считается, что именно в этой области расположен сектор знаний и мудрости.

По тем же соображениям лучше, чтобы ребенок не находился лицом к глухой стене во время занятий. Стол напротив окна или балкона – отличный вариант для получения знаний без психологических барьеров и препятствий, для поступления положительной энергетики из внешнего пространства. Угловой учебный стол у окна сэкономит пространство и даст возможность рационально расположить на расстоянии вытянутой руки книжные полки и ящики для необходимых принадлежностей. Дизайнерские идеи по оформлению школьной зоны станут отличным стимулом для познавания нового в мире науки и окружающего мира.

Качество мебели для детей

Выбираемый стол должен соответствовать высоким стандартам качества и быть экологичным. Это поможет ребенку вырасти не только умным, но и здоровым. Приобретая мебель для занятий ребенка, предпочтение стоит отдать натуральным материалам. От мебели не должно исходить резких и неприятных запахов. На пластиковый стол необходимо взять сертификат качества у продавца. Все детали должны быть безопасными, срезы – обработанными, без острых краев. Фурнитура – надежной, ящики легко выдвигаемыми, столешница – гладкой на ощупь. Краска – стойкой к истиранию и нетоксичной.

Выбор стола в соответствии с ростом ребенка

Учтите, что высота расположения столешницы должна устанавливаться по росту ребенка. Иначе ему будет некомфортно заниматься за столом. К тому же есть риск формирования неправильной осанки.

Рассчитать правильную высоту просто, если воспользоваться следующими нормативами:

• для ребенка ростом 130 см высота столешницы должна равняться 52 см;
• при росте ребенка от 130 до 145 см актуальна столешница высотой 58 см;
• если рост ребенка в пределах 145-165 см, стол нужно расположить на высоте 64 см;
• подросток ростом 165-175 см с комфортом расположится за столом высотой 70 см.

Приобретая стол для ребенка младшей возрастной категории, в период его активного роста удачным решением будет регулируемый по высоте стол. Такую столешницу можно поднимать на необходимую высоту по мере необходимости. Стул можно выбрать аналогичный, с регулируемой высотой сидения. В норме ноги сидящего на стуле ребенка должны стоять на полу, ни в коем случае не свисать вниз. Только при правильной посадке за столом вы обеспечите ребенку качественные занятия и здоровье зрения и осанки.

О том, как сделать стол у окна в интерьере детской комнате, смотрите в следующем видео.

письменный стол со столешницей возле окна

Письменный стол — неотъемлемая часть детской комнаты. Он необходим как атрибут личного пространства и место для выполнения домашних заданий. Лучше всего располагать его возле окна, ведь оно является источником естесственного света. Также такое расположение станет хорошим вариантом, если хотите максимально использовать полезную площадь комнаты.

Особенности расположения

Выбор места для письменного стола — один из важных моментов планировки детской комнаты. Некоторые родители предпочитают располагать такую мебель у стены. Этот вариант удобен тем, что над рабочей поверхностью можно расположить большое количество навесных полок для книг и канцелярских принадлежностей. Такое решение обеспечит разгрузку самого стола, но при этом расположении значительно сокращается свободное пространство комнаты.

Для маленькой спальни самым удачным решением будет расположение около окна. Таким столом вы сможете заменить подоконник и значительно увеличить полезное пространство. В детской комнате будет больше места для игр и отдыха.

Важные моменты

Современные производители детской мебели предлагают различные варианты столов как для одного, так и для двух детей, так как каждому необходимо свое место, где будут находиться школьные принадлежности и другие личные вещи. Помните, что помимо учебников и тетрадей, ребенку необходимо пространство для портфеля. Хорошим решением станет наличие специальных крючков или полок под столом.

Располагая рабочее место ребенка у окна, обязательно проверьте всю фурнитуру окон на исправность:

• из окон не должно дуть;
• необходима возможность проветривания;
• механизмы должны предотвращать случайное открытие окон.

Следующий момент — это батареи. Чаще всего они располагаются именно в этой части комнаты. Учитывайте их расположение при установке мебели, старайтесь не загораживать места обогрева, от этого будет зависеть температура в помещении в холодное время года. Если других вариантов установки нет, то используйте специальные защитные перегородки под столом, чтобы отопление квартиры не мешало школьнику заниматься своими делами.

Если спальня небольшая, то не стоит приобретать стол с полками и ящиками. Такая модификация будет зрительно загружать место около окна. Облегчить нагрузку помогут изделия, у которых тонкие металлические ножки или две плоские деревянные опоры по краям. Подобная конструкция упрощает уборку под мебелью и оставляет право выбора места для сидения, которого нет у столов с тумбами по бокам.

Для двоих детей

Когда двое детей занимают одну общую комнату, необходимо особое внимание уделять месту для учебы. Оба ребенка должны иметь одинаковое пространство, количество полок, осветительных приборов и достаточно пространства на столе, чтобы разместить все необходимые принадлежности и одновременно выполнять домашнее задание.

Позаботьтесь о том, чтобы в детской оставалось еще место для игр и отдыха, так как для гармоничного развития личности необходим комфортный отдых и общение с друзьями. Выбирайте мебель, исходя из персональных потребностей каждого ребенка и учитывая при этом размеры помещения.

Варианты установки

Сплошная столешница вдоль окна. При таком расположении дети будут сидеть, как за школьной партой. Стоит позаботиться о разделении личного пространства каждого ребенка, особенно если эта мебель будет использоваться для мальчика и для девочки одновременно. Часто в таких случаях используют тумбу между рабочими местами, настольную этажерку для книг или прозрачную перегородку.

Выбирая этот вариант, обратите отдельное внимание на материал столешницы. Она должна быть достаточно толстой и прочной, так как этот стол испытывает двойную нагрузку. Уточните у производителя, какие материалы используются при производстве выбранной вами мебели и выдерживают ли они усиленную нагрузку. Также поверхность должна быть неприхотливой в уходе и легко мыться.

Угловой стол. Суть конструкции заключается в том, что стол расположен буквой Г в одном из свободных углов. Школьники будут находиться боком друг к другу и не будут наблюдать, что же происходит на столе у соседа. Такое расположение позволит не отвлекаться по мелочам и займет сравнительно немного места. Полки для книг и прочих принадлежностей можно расположить в углу над мебелью. В то же время в этом положении дети смогут легко передавать друг другу различные предметы, не покидая своих стульев.

Два одинаковых стола. Данная модификация хороша тем, что между партами остается проход, который естественным образом разделяет пространство. Также открывается свободный доступ к окну без необходимости становиться на мебель. Очень важный момент в том, что столы одинаковые и у каждого ребенка равное количество ящиков и полок для своих личных вещей. Отдельное внимание стоит уделить освещению, так как свет будет падать с разных сторон.

Два стола по углам. Хороший вариант, если детская достаточно широкая. Дети развернуты спиной в проход и находятся на расстоянии. Своими движениями они не мешают друг другу и каждый может заниматься домашним заданием или творчеством, не отвлекая соседа. Как и в варианте одинаковых столов вдоль окна, в комнате есть быстрый доступ к источнику свежего воздуха.

Дополнительным преимуществом является то, что можно использовать два угла для полок, ведь у разных детей разные увлечения. У одного там будут цветы, статуэтки, фотографии, а у другого это могут быть машинки, флаги и другие нужные ребенку вещи.

Требования к выбору рабочего места

Рабочий стол будет местом, где ребенок проведет много времени за весь период обучения в школе. Он должен быть удобным, функциональным, практичным. Его установка не должна занимать все пространство в комнате, необходимо оставить достаточно места для игр и утренней зарядки.

Высота должна соответствовать такому правилу: для ребенка ростом до 120 см стол должен быть высотой 52 см. Далее на каждые десять сантиметров роста прибавляйте по пять сантиметров к высоте стола. Исходя из этого для ребенка ростом 137 см необходим стол с высотой 62 см.

Стул должен быть такой высоты, чтобы сидя на нем ступни находились на полу, а колени были согнуты под прямым углом. Локти должны располагаться удобно, им не должно ничего мешать. От правильного расположения будет зависеть сохранение правильной осанки.

Столешницу выбирайте такой глубины, чтобы на ней могли уместиться все необходимые принадлежности, учебники, тетради. Усадите ребенка за стол. Предметы должны быть в зоне досягаемости, дотянуться до них он должен с легкостью. Как правило, это ширина в 60 см. Если на столе будет находиться компьютер, то остановитесь на 70 см.

Освещения должно быть достаточно. Свет должен падать с левой стороны для правши, а с правой для левши. Этим правилом руководствуйтесь как при выборе расположения стола относительно окна, так и при размещении настольной лампы.

Отдавайте предпочтение экологичным материалам. Остановите свой выбор на изделиях из натурального дерева или МДФ. Мебель из ДСП приобретать нежелательно, так как в производстве этого материала используются формальдегидные смолы. Даже при незначительном нагреве от внешнего источника тепла в воздух будут выделяться вредные компоненты. Такие столы годятся для офиса, но никак не для детской спальни.

Рабочая зона для школьника у окна

Варианты оформления рабочей зоны у окна в детских комнатах

Для наиболее функционального использования площади детской комнаты дизайнеры рекомендуют задействовать зону, расположенную непосредственно перед окном. И т. к. здесь даже в мало освещенном помещении самое большое количество света, то это место идеально подходит именно для рабочей зоны.

Искусственное освещение никогда не сравнится с естественным светом по своей пользе для зрения ребенка

Плюсы и минусы рабочего пространства у окна в детской комнате

Самое большое преимущество расположения рабочего места у окна в детской, максимальная освещенность выбранного пространства. И действительно, школьнику необходимо много естественного света. С одной стороны, это дает необходимый организму витамин Д и полезно для зрения, а с другой позволяет экономить электроэнергию. Включать электричество нужно будет только вечером.

Выбор стола в детскую комнату зависит от возраста ребенка и его потребностей, а также от размеров помещения

Все это актуально для квартир с малой освещенностью, расположенных окнами на север. Если в комнате большую часть дня солнце, оно будет сильно «бить» в глаза ребенку. Придется придумать варианты затенения, приобрести занавески с особой тканью рассеивающую или приглушающую свет.

Для регулировки интенсивности освещения очень удобно пользоваться рулонными шторами “день-ночь”, полотно которых состоит из чередующихся прозрачных и плотных полосок ткани

Еще несколько положительных моментов:

• максимальная экономия пространства;
• удобный вариант зонирования;
• увеличение рабочей площади за счет подоконника;
• возможность расширения рабочего пространства за счет задействования места с одной или обеих стен, хорошо подойдет, если в доме 2 школьников.

Рабочий стол нестандартной формы придется делать на заказ по индивидуальным размерам

Рабочая зона у окна в детской имеет и свои существенные недостатки:

• нежелательное попадание прямых солнечных лучей на компьютер;
• сложно открыть окно для проветривания;
• стол закроет батарею, этим нарушается тепло и воздухообмен в помещении.

Продумывая рабочее место у окна, необходимо брать в расчет радиатор отопления

Для правильной циркуляции воздуха необходимо просверлить отверстия вдоль батареи сверху.

Периодически проверять исправность оконной фурнитуры, проветривание в холодное время осуществлять в отсутствие ребенка в помещении.

Если стол планируется встроить в подоконник или мебель, следует тщательно продумать конструкцию, позже будет сложнее исправить недостатки

Выбор материалов изготовления стола в интерьер детской

При выборе материала для письменного стола исходить нужно не из финансовых возможностей, а из функциональности и долговечности изделия.

Разобравшись в материалах, типах и размерах столов, будет легче выбрать нужную модель для конкретной детской комнаты

Любая мебель из МДФ достаточно востребована, т. к. при изготовлении соблюдается баланс цены и качества. Она имеет низкий порог изнашиваемости и высокие эстетические качества.

Дизайн мебели из МДФ может быть самым различным: от лаконичной модели с гладкими поверхностями до массивного стола, напоминающего изделие из натурального дерева

Есть и еще плюсы:

• экологичность;
• гидрофобность, столу не повредит пролитая вода;
• большой выбор цвета;
• легкость в уходе;
• срок службы около 10 лет.

Компактный навесной столик из МДФ в комнате маленького мальчика

• неустойчивость к огню и повышенному теплу, повреждается от нагревательных приборов;
• плохо переносит паровой конденсат;
• уровень плотности средний, подвержен механическим повреждениям, невозможно установить фурнитуру повторно.

При всех имеющихся недостатках столешницы из МДФ имеют высокие показатели эксплуатации при соблюдении всех нормативов технологии изготовления.

Плиты из ДСП, применяемые при изготовлении столов, состоит из обработанных определенным образом отходов деревоперерабатывающего производства. Существенное достоинство такого материала – низкая ценовая категория.

Несмотря на дешевизну материала, качественный стол из ДСП может выглядеть вполне прилично

• быстрое производство – важно при изготовлении мебели на заказ;
• бесконечная цветовая палитра;
  малый вес – важно при транспортировке;
• стойкость к плесени, грибкам, гниению;
• элементарность производства – в такой мебели практически не бывает брака.

Единственный минус, перекрывающий все достоинства – повышенная токсичность материала. Токсичные пары формальдегида выветриваются из такого стола от 5 до 10 лет, постепенно накапливаясь в организме.

Стекло

Обычно из стекла изготавливают не весь стол, а только столешницу. К материалу предъявляются повышенные требования.

Стеклянная столешница идеально впишется в современный интерьер комнаты подростка

Рейтинг прочности от самого низкого к самому противоударному и травмобезопасному:

1. С покрытием из полимерной пленки.
2. С применением порошковой окраски, после печного обжига.
3. Комбинированная технология «триплекс» – послойное применение полимерной пленки и стекла с последующей обработкой под высоким давлением в автоклаве.

Недостаток один: любое стекло может разбиться.

Форма стола зависит как от наполнения комнаты, так и от предпочтений ребенка

Другие материалы

При производстве столов используют различные материалы или их комбинации. Например:

• Древесину – прекрасно подходит для столешницы, но при неправильном уходе недолговечна.
• Пластик – хрупок и недолговечен.
• Агломерат – устойчив к механическим повреждениям, но если такое произойдет, сделать ремонт или восстановить поверхность невозможно.
• Меламин – используют как покрытие.
• Шпон – капризен в уходе, под воздействием солнечных лучей может изменить цвет.

Дольше всего прослужит столешница из твердых пород древесины, но этот вариант достаточно дорогой

ПВХ-столешница более доступна о цене и отлично сочетается с пластиковым подоконником и белыми рамами

Обустраивая рабочее место у окна в комнате, в большинстве случаев приходится заказывать стол по индивидуальным параметрам. Профессиональные мастера советуют при выборе материала пользоваться в первую очередь критериями безопасности.

Выбор размера стола в детскую

Основная проблема при определении размеров стола – его высота. Она зависит от роста ребенка. Но лучше приобретать повыше, но чтоб ребенку было удобно периодически регулировать высоту стула. Если принять во внимание стандарты ГОСТ, то ширину столешницы определяют в 75 см, а длину для одного ребенка – 140 см.

Чтобы было удобно открывать створки окна для проветривания, стол не должен быть слишком широким

Стол в маленькую комнату

Существует несколько моделей столов, предназначенных для установки именно в маленьких детских комнатах. В первую очередь, это стол-подоконник. Здесь важно подобрать качественный материал и сделать точную «подгонку» в оконный проем.

Установка столешницы вместо подоконника сэкономит место в маленькой комнате

Стол можно слегка «закруглить» вдоль одной из боковых стен. А для того чтобы увеличить места для хранения, соорудить навесные шкафы.

В маленькую комнату подойдет угловой закругленный стол либо модель, встроенная в другую мебель

Варианты столов для установки у окна

Многообразие форм позволяет подобрать модель и для маленькой комнаты, и для большой, и для вытянутой, и для квадратной.

Угловые. Самый популярный дизайн, позволяющий не только рационально использовать пространство, но и разместить все необходимое. Навесные шкафы и полки дадут возможность поместить все необходимое для школьника. Выдвижная тумба послужит для хранения мелочей. В итоге на столешнице будет освобождено больше свободного места.

Вариант планировки рабочего места в угловой комнате с двумя окнами

При выборе отдельно стоящего письменного стола нужно учитывать высоту подоконника

Рабочее место с изогнутой столешницей, дополненной надстройкой для размещения игрушек или письменных принадлежностей

Просторное рабочее место, занимающее две стены в детской комнате

Декорирование рабочей зоны у окна

Стол школьника, каким бы большим он ни был, со временем обязательно станет вместилищем множества вещей. Поэтому необходимо оборудовать рабочую зону системами хранения. Это могут быть различные коробочки, тубы, полочки, небольшими ящиками специально подобранные к дизайну всей комнаты.

Дополнительные полочки и шкафчики помогут организовать пространство для хранения игрушек и школьных принадлежностей

Магнитные, маркерные или пробковые доски – это не только элемент декора, но максимально полезное устройство. Так же тщательно подбирают шторы, цвет стола и стула, мягкого коврика под ноги.

Декорируя рабочую зону в первую очередь необходимо правильно организовать свет. Настольная лампа и различные светодиодные светильники также могут быть элементами общего комнатного дизайна.

Фотографии дизайна рабочей зоны у окна в детской комнате

Место у окна редко занимают мебелью. Познакомившись с различными вариантами размещения в данной зоне письменного стола, несложно будет выбрать подходящий именно для конкретного помещения. Представленные фото рабочей зоны в детской комнате у окна помогут наглядно представить будущий интерьер и различные цветовые решения.

Большая столешница во всю стену позволит разместить на ней всё необходимое для занятий или настольных игр

В углу длинной столешницы можно установить шкафчик оригинального дизайна

Для совсем маленького хозяина комнаты лучше подобрать модель с регулируемой по высоте столешницей, которая легко поднимается по мере роста ребенка

Так как письменный стол предназначен для установки в детской комнате, важно позволить ребенку участвовать в выборе стиля и оттенка, как всего помещения, так и различных мелочей, украшающих рабочее место.

Видео: Стол в детскую из ЛДСП своими руками

24 примера размещения стола вдоль окна в детской

Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или его функцию выполняет широкий подоконник.
2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

Рабочий стол для двоих детей

В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо собственное рабочее место. В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или полки решат эту проблему.

При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

Форма стола

При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

Угловые столы помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если места совсем мало, то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на кровати-замки — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

• персиковый;
• кремовый;
• светло-коричневый;
• белый;
• оттенка чайная роза;
• мятный;
• модели из натурального дерева.

Подведем итоги

Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
6. Важную роль играет направление освещения. Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

20 идей обустройства рабочего уголка школьника

Помогите вашему школьнику организовать комфортное пространство для занятий. Предлагаю вам 20 идей для оформления школьного уголка.

• Увеличьте полезную площадь с помощью полок вокруг окна.

• экономьте место в комнате, заменив подоконник глубокой столешницей.

• Если площадь комнаты позволяет, смонтируйте вдоль окна или стены длинный стол на два рабочих места.

• Задействуйте стену над письменным столом до потолка.

• Закрепите над столом кухонный рейлинг и повесьте на него небольшие емкости для хранения.

• Вместо полочек используйте перфорированную панель — любимый прием владельцев гаражей.

• На расстоянии вытянутой руки ребенка разместите стеллаж с книгами или творческими материалами. Колеса сделают стеллаж мобильным.

• Прикрепите около стола крючок для школьного рюкзака.

• Канцелярские принадлежности сгруппируйте в одном месте: например, на подносе.

• Не выбрасывайте жестяные банки из-под продуктов, из них получаются отличные подставки для ручек и карандашей.

• Втулки от туалетной бумаги поставьте в коробке вертикально, склейте. Так ручки и фломастеры не будут путаться между собой.

• Прибейте над столом деревянную рейку, к ней приклейте яркие прищепки. К ним можно крепить расписание, записки-напоминалки и рисунки. Альтернатива — пробковая или магнитная доска.

• В раскрашенных обувных коробках из-под обуви храните скотч, запасные линейки, тетради или блокноты.

• Храните канцелярские мелочи (скрепки, мелки, ластики) в одноразовых стаканчиках и коробочках из-под ватных палочек.

• Соорудите эксклюзивный органайзер из стойки для специй.

• Используйте боковые торцы стола, стеллажей и двери: закрепите на них ящики для мелочей.

• Подписывайте корзины или используйте прозрачные пластиковые контейнеры, это поможет быстро найти нужную вещь.

• Превратите плотные коробки из-под хлопьев или печенья в подставки для тетрадей, кисточек и карандашей.

• Готовые карманы для бумаг, полочки, держатели для рулонов тоже подойдут.

• Продумайте крепления для многочисленных проводов от гаджетов.

Рабочее место для ребенка нужно планировать так, чтобы на столе находилось как можно меньше предметов, при этом каждая вещь была легко доступна.

19.08.19,
Наталья Жернова,
Новосибирск

Спасибо! Хочется все опробовать! Мне кроме икеевских коробочек ничего в голову не приходило, а здесь столько полезного.

Бриз
Не одни, фото для съемки специально причесаны либо не обжиты.

У меня от этих идеальных картинок комплекс неполноценности развивается.)) Все по цветам расставлено и скрепки в алфавитном порядке лежат. Мне в комнату своего школьника вообще заходить страшно бывает. Вроде и полочек-ящичков достаточное количество и куча контейнеров куплена, конечно же есть специальные подставки под карандаши, папки и т.д. Но наведенного порядка хватает на сутки! Пожалуйста, скажите, что мы такие не одни?)

Спасибо за подборку! Идею с креплениями для проводов надо применить!
sensorik, не соглашусь с Вами.
полки/шкафы у окна белого цвета, как у нас, нисколько не делают комнату темной. Они, к моему сожалению, не до потолка (так уж получилось, что детскую покупали готовую, а не делали по индивидуальным размерам) и все, что редко востребовано все равно громоздится до него самого, но вид беспорядка при этом ест. А как бы эстетично смотрелось все с полками! И, кстати, верхние ярусы, конечно, не для детей, а для меня. И решение со шкафами по обе стороны окна возникло не от тотальной нехватки места (детская 22кв.м), а именно из-за удобства расположения возле него рабочей зоны, связанной в т.ч. и с освещением. Свет в глаза ребёнку легко исправляется полузакрытыми роллами, при этом тетрадь остаётся освещённой. Холод от окна и жар от батареи — моменты индивидуальные. У нас парта стоит около окна с батареей, не холодно и не жарко. Скоро возникнет необходимость в двойном рабочем месте, планирую располагать его там же, задействовав подоконник.
Баночки для канцелярии купить не проблема, но дети любят сами их изготавливать и декорировать )) да и размеры баночек, например, из под чая, печенья, ещё и с крышками! бывают крайне удобными для хранения.

Современные открывашки открывают банки так, что порезаться невозможно.

Почему свет из окна падает не не тетради? вполне себе на тетради. У окна любое рабочее место крайне удобно, даже кухонное.

У нас в детской шкафы до потолка, очень удобно, ибо можно спокойно хранит на антресолях все на вырост и не по сезону. И не надо этим занимать доступные ребенку уровни. Это очень актуально, если в семье больше, чем 1 ребенок.
А нависающий вид скорее от дизайна шкафов заисит, чем от размера.

Много непрактичных идей. Полки у окна сделают комнату более темной. Стол вместо подоконника — вообще крайне неудачное решение, и свет будет падать в лицо ребенку, а не на книжки и тетерадки. И Сибирь все-таки. В морозы от самого теплого окна идет холод и упираясь в батарею сидеть не особо комфортно. Шкафы до потолка, тоже идея от безвыходности и тотального недостатка места. Пользоваться ребенок ими не сможет, а психологически нависающая сверху громадина только добавляет дискомфорта. К тому же навесные шкафы таких размеров требуют специальных креплений, выдерживающих пару центнеров веса, чтобы в один прекрасный момент они просто не рухнули на стол. Рейлинг и доска впринципе удачные идеи, но у нас, например вместо них информационная доска, на которую вывешиваются таблицы , которые нужно выучить(делаем сами на основе того, что вызывает у ребенка трудности), расписание, напоминалки о важных датах и прочая информация которая нужно постоянно под рукой. Жестянные банки, вообще вызывают ужас. Неужели нельзя купить ребенку стакан под карандаши? Ну хотябы взять пластиковую баночку, чтобы ребенок не порезался.

Идея про кухонный рейлинг заслуживает Нобелевской премии!! Завтра же куплю и повесим! Спасибо!!

Как правильно организовать рабочее место ученика дома?

Учителя начальных классов, выпустившие четвероклассников в большое плавание, ожидают новичков – первоклассников. А у родителей будущих школьников начинается головная боль: что купить к школе, как выбрать письменный стол, какие пособия приобрести? Опыт учителей подсказывает – чтобы сохранить ребенку здоровье на одиннадцать лет школьной жизни, нужно заранее правильно организовать рабочее место ученика. Иначе сутулые плечи, сколиоз и испорченное зрение не заставят себя ждать. Предлагаем рассказать мамам, папам, бабушкам и дедушкам первоклассников на самых первых родительских собраниях о грамотном расположении рабочей зоны школьника дома.

Организовать рабочее место — это не передвинуть кухонный стол к окну и поставить новый стул, а если высоты стула не хватает, положить под попу энциклопедию потолще. Для успешной учебы и сохранения здоровья рабочее место школьника дома должно быть не только удобным и функциональным, с правильно подобранной мебелью и продуманной системой хранения, но и эстетически привлекательным.

Игровая и рабочие зоны в рабочем месте школьника

Психологи рекомендуют разделять учебную и игровую зоны. И хотя для первоклассника игра — ведущий вид деятельности, договаривайтесь с ребенком, что в учебной зоне игрушкам не место. Любимые машинки, куклы и конструктор переедут в игровую зону, чтобы не отвлекать ребенка.

Однако не стоит впадать в другую крайность и убирать все привычные игры и игрушки из комнаты свежеиспеченного ученика, потому что начинается серьезная жизнь. Первый класс — стресс, а привычные вещи помогают ребенку с ним справиться.

Если ребенку сложно пережить разделение рабочей и игровой зон, можно договориться, что один любимый медведь будет помогать ему делать уроки, сидя рядом с лампой или на полочке.

А интеллектуальным настольным играм самое место в учебной зоне. И это не только шашки или шахматы. Сейчас существует множество настольных игр: от стратегий вроде «Каркассона» до математических и игр на расширение словарного запаса. Конечно, во все эти интеллектуальные развлечения придется активно включаться родителю. В планшете ребенок «мочит» монстров в одиночку, а для настольных игр нужна компания.

Выбор и расположение мебели при организации рабочего места ученика

В первую очередь, при организации рабочего места следует продумать правильное расположение мебели. Чаще всего родители стараются расположить мебель так, чтобы стол стоял у окна.

В этом есть свои плюсы:

• максимально используется дневной свет;
• ребенок может отвлечься на происходящее за окном и перевести дух между написанием крючков и палочек.

При расстановке мебели у окна стоит учитывать рабочую руку. К возрасту похода в школу родители уже знают, какая рука у ребенка ведущая. Если ребенок пишет левой рукой, стол ставим так, чтобы дневной свет падал справа, т.е. стол располагаем по левой стене комнаты. Для правшей — наоборот, по правой стороне.

Сидя за рабочим столом, ребенку следует соблюдать эргономичное положение тела. При длительном сидении ссутулившись, быстро устанут мышцы спины и шеи, начнутся головные боли. Стоит рассмотреть вариант стола-трансформера, т.е. мебели, которая растет вместе с ребенком, т.к. ее высота регулируется по росту ребенка. Материал — дерево либо качественный пластик. Обратите внимание: остатки клея, сколы, деревянные заусенцы — признак некачественного продукта.

К столу нужно выбрать правильный стул. Подготовка уроков — дело не трех минут. Бывает, ребята проводят за уроками и несколько часов. Комфортное сиденье и спинка с изгибом для поясницы, к которой плотно прилегает спина ученика — прекрасный выбор. Наличие подлокотников — не обязательно: при правильном положении ребенка за столом его локти расположены на столе.

Офисное кресло — неплохой выбор. Единственный недостаток — оно вращается, и непоседам сложно контролировать положение тела. Но в некоторых моделях эта функция блокируется. Стул не должен быть слишком глубоким. Идеальная ширина сиденья от копчика и чуть не доходя до коленок ребенка.

Высоту мебели нужно отрегулировать таким образом, чтобы стол находился на уровне солнечного сплетения, колени были согнуты под прямым углом и стопы стояли на полу. Если высоту стола невозможно отрегулировать, правильное положение ребенка за столом корректируем с помощью высоты стула. Не пугайтесь, если ребенок не достает ногами до пола, на помощь придет подставка для ног.

Правильное освещение — залог здорового зрения

Начальные классы — время интенсивного роста ребенка. С помощью рационально подобранной мебели родители могут позаботиться о его скелете, а сберечь зрение поможет правильный выбор освещения.

Если площадь комнаты позволяет и удалось расположить рабочий стол у окна — прекрасно, это позволит ребенку максимально использовать естественное освещение, а также сделать некоторые упражнения для глаз.

Однако, учитывая что в России во время учебного года световой день, достаточный для подготовки уроков при естественном освещении, длится два месяца — сентябрь и май, стоит подумать о дополнительных источниках света.

При выборе настольной лампы следует учитывать следующие нюансы:

• площадь стола, освещаемая лампой, должна соответствовать рабочей поверхности;
• свет должен быть умеренно ярким, т.к. и тусклый и излишне яркий свет дают дополнительную нагрузку на глаза ребенка;
• устойчивая конструкция.

Устойчивость лампы необходима для предупреждения травм. Вы же не хотите, чтобы после каждого неаккуратного движения лампа летела на пол? Даже учитывая, что в современных светильниках используются прочные энергосберегающие лампы или светодиоды — это все равно опасно. Если на столе недостаточно места для лампы на прочном, устойчивым основании, можно рассмотреть варианты размещения на стене. Но также стоит проконтролировать надежность крепления.

Иногда родители не сразу замечают, что их уже почти взрослый ученик стал хуже видеть, и теряют драгоценное время. Рекомендуем обратить внимание на статью «Первые признаки снижения зрения у детей».

Организация рабочего места школьника дома

У ребенка с началом школьной жизни добавляется большое количество вещей: форма, новые учебники по разным предметам, дополнительные материалы для развития: например, пособия «Ступеньки к школе» или «Школа Эрудита XXI века».

Обилие новых нужных предметов усложняет ребенку поддержание порядка в рабочей зоне. Чтобы не ругать начинающего ученика за беспорядок в комнате, до начала занятий стоит тщательно продумать системы хранения. Это особенно важно, если ребенок собирается в школу без помощи взрослого.

Подумайте, что из школьных принадлежностей нужно организовать:

• школьную и спортивную форму;
• школьные учебники;
• тетради и прописи;
• письменные принадлежности: ручки, карандаши;
• канцелярия: скрепки, степлер и т.д.;
• материалы для творчества — цветные карандаши, пластилин, краски и альбомы.

Для организации хранения учебников хорошо подходят навесные полки, где каждый учебник на виду и ребенку не приходится его долго искать. Чтобы ребенку было легко ориентироваться в учебниках, лучше использовать прозрачные обложки, или подбирать для каждого учебника свою цветную. Хранить тетради и канцелярию удобно в выдвижных ящиках.

Рациональным приспособлением при создании рабочего места и формировании режима дня ребенка является магнитная или пробковая доска. На нее удобно прикрепить расписание занятий, сделать нужные записи или оставить яркую напоминалку. В обилии новой непривычной информации школьнику легко растеряться и забыть важное, а записка с веселой рожицей и напоминанием от мамы поможет быть более организованным и уверенным.

Несмотря на то, что малыш подрос и уже стал учеником, он все-таки остается ребенком. Яркие пятна забавных аксессуаров украсят его школьную жизнь и сделают приготовление уроков увлекательным занятием.

Пенал с забавными пони или мужественным человеком-пауком, цветные скрепки, забавная подставка для карандашей или книг, сделанная своими руками, — приятные, уютные мелочи, разбавляющие школьную рутину.

Тренажер для глаз

Первый класс — серьезное испытание для зрения. Нагрузка возрастает в несколько раз. При использовании в учебном процессе электронных учебников не стоит дома перегружать ребенка просмотром телевизора и гаджетами. Для профилактики проблем со зрением можно использовать специальный тренажер для глаз и делать упражнения после каждого подготовленного урока, или каждые 30 минут, если подготовка затянулась.

Тренажер для глаз можно сделать и самому, нарисовав на листе А3 цветные круги, стрелки и спирали.

Помните, что рационально подойдя к организации рабочего места, вы сохраните ребенку здоровье, а методическая литература на портале LECTA поможет развить его интеллект.

Стол у окна в детской комнате

Письменный стол — неотъемлемая часть детской комнаты. Он необходим как атрибут личного пространства и место для выполнения домашних заданий. Лучше всего располагать его возле окна, ведь оно является источником естесственного света. Также такое расположение станет хорошим вариантом, если хотите максимально использовать полезную площадь комнаты.

Особенности расположения

Выбор места для письменного стола — один из важных моментов планировки детской комнаты. Некоторые родители предпочитают располагать такую мебель у стены. Этот вариант удобен тем, что над рабочей поверхностью можно расположить большое количество навесных полок для книг и канцелярских принадлежностей. Такое решение обеспечит разгрузку самого стола, но при этом расположении значительно сокращается свободное пространство комнаты.

Для маленькой спальни самым удачным решением будет расположение около окна. Таким столом вы сможете заменить подоконник и значительно увеличить полезное пространство. В детской комнате будет больше места для игр и отдыха.

Важные моменты

Современные производители детской мебели предлагают различные варианты столов как для одного, так и для двух детей, так как каждому необходимо свое место, где будут находиться школьные принадлежности и другие личные вещи. Помните, что помимо учебников и тетрадей, ребенку необходимо пространство для портфеля. Хорошим решением станет наличие специальных крючков или полок под столом.

Располагая рабочее место ребенка у окна, обязательно проверьте всю фурнитуру окон на исправность:

• из окон не должно дуть;
• необходима возможность проветривания;
• механизмы должны предотвращать случайное открытие окон.

Следующий момент — это батареи. Чаще всего они располагаются именно в этой части комнаты. Учитывайте их расположение при установке мебели, старайтесь не загораживать места обогрева, от этого будет зависеть температура в помещении в холодное время года. Если других вариантов установки нет, то используйте специальные защитные перегородки под столом, чтобы отопление квартиры не мешало школьнику заниматься своими делами.

Если спальня небольшая, то не стоит приобретать стол с полками и ящиками. Такая модификация будет зрительно загружать место около окна. Облегчить нагрузку помогут изделия, у которых тонкие металлические ножки или две плоские деревянные опоры по краям. Подобная конструкция упрощает уборку под мебелью и оставляет право выбора места для сидения, которого нет у столов с тумбами по бокам.

Для двоих детей

Когда двое детей занимают одну общую комнату, необходимо особое внимание уделять месту для учебы. Оба ребенка должны иметь одинаковое пространство, количество полок, осветительных приборов и достаточно пространства на столе, чтобы разместить все необходимые принадлежности и одновременно выполнять домашнее задание.

Позаботьтесь о том, чтобы в детской оставалось еще место для игр и отдыха, так как для гармоничного развития личности необходим комфортный отдых и общение с друзьями. Выбирайте мебель, исходя из персональных потребностей каждого ребенка и учитывая при этом размеры помещения.

Варианты установки

Сплошная столешница вдоль окна. При таком расположении дети будут сидеть, как за школьной партой. Стоит позаботиться о разделении личного пространства каждого ребенка, особенно если эта мебель будет использоваться для мальчика и для девочки одновременно. Часто в таких случаях используют тумбу между рабочими местами, настольную этажерку для книг или прозрачную перегородку.

Выбирая этот вариант, обратите отдельное внимание на материал столешницы. Она должна быть достаточно толстой и прочной, так как этот стол испытывает двойную нагрузку. Уточните у производителя, какие материалы используются при производстве выбранной вами мебели и выдерживают ли они усиленную нагрузку. Также поверхность должна быть неприхотливой в уходе и легко мыться.

Угловой стол. Суть конструкции заключается в том, что стол расположен буквой Г в одном из свободных углов. Школьники будут находиться боком друг к другу и не будут наблюдать, что же происходит на столе у соседа. Такое расположение позволит не отвлекаться по мелочам и займет сравнительно немного места. Полки для книг и прочих принадлежностей можно расположить в углу над мебелью. В то же время в этом положении дети смогут легко передавать друг другу различные предметы, не покидая своих стульев.

Два одинаковых стола. Данная модификация хороша тем, что между партами остается проход, который естественным образом разделяет пространство. Также открывается свободный доступ к окну без необходимости становиться на мебель. Очень важный момент в том, что столы одинаковые и у каждого ребенка равное количество ящиков и полок для своих личных вещей. Отдельное внимание стоит уделить освещению, так как свет будет падать с разных сторон.

Два стола по углам. Хороший вариант, если детская достаточно широкая. Дети развернуты спиной в проход и находятся на расстоянии. Своими движениями они не мешают друг другу и каждый может заниматься домашним заданием или творчеством, не отвлекая соседа. Как и в варианте одинаковых столов вдоль окна, в комнате есть быстрый доступ к источнику свежего воздуха.

Дополнительным преимуществом является то, что можно использовать два угла для полок, ведь у разных детей разные увлечения. У одного там будут цветы, статуэтки, фотографии, а у другого это могут быть машинки, флаги и другие нужные ребенку вещи.

Рабочая зона для школьника у окна фото: место в детской

Правильное обустройство рабочего пространства школьника сделает комфортным выполнение домашних заданийНа сегодняшний день школьная программа такова, что даже самым маленьким ученикам приходится сидеть и дома за столом, выполняя домашние задания по несколько часов подряд. Изменить систему образования мы не в силах, зато можем помочь своему чаду, обустроить его рабочую зону так, чтобы его занятия за столом проходили удобно, комфортно и интересно.

Содержание:

• Рабочая зона у окна в детской: фото вариантов оформления
• Письменный стол у окна в детской для двоих детей
• Детский рабочий стол: 5 советов дизайнера
• Удобное рабочее место школьника: фото обустройства детской
• Обустройство рабочей зоны для школьника у окна (видео)
• Подробно: рабочая зона для школьника у окна (фото примеров)

Рабочая зона у окна в детской: фото вариантов оформления

Очень часто родители увлечённо занимаются обустройством детской комнаты, прибегая при этом к реализации самых разнообразных вариантов. Эти варианты не всегда являются правильными по отношению к здоровью малыша, например, если выбор рабочей зоны для ребёнка падает на какое-нибудь тёмное место.

Искусственное освещение не может полноценно заменить необходимый для организма солнечный свет

Рабочая зона у окна в детской, фото и видео которой вы увидите ниже, очень часто прельщает родителей. Они руководствуются тем, что естественный свет намного безопаснее для зрения.

Ни одна лампочка не даст такого качественного освещения, как естественный солнечный свет. При этом нужно учитывать ещё и тот факт, что естественное освещение полезно не только для зрения, но и благотворно влияет на весь организм в целом. А недостаток дневного света особенно остро ощущают дети.

Основные преимущества естественного освещения:

• Благотворно влияет на нервную систему;
• Обеспечивает вырабатывание в организме витамина Д;
• Сохраняет остроту зрения;
• Активизирует внутренние, естественные часы организма;
• Заряжает положительной энергией.

Расположение письменного стола ребёнка у окна имеет и ряд недостатков с которыми придётся побороться. К примеру наличие у окна батарей, возможные сквозняки, да и просто суета уличной жизни за окном будет отвлекать ваше чадо от выполнения домашнего задания.

Письменный стол у окна в детской для двоих детей

Если в вашем доме подрастает не один, а два школьника – это задача несколько сложнее. Во-первых, стоит вопрос – как расположить в одной комнате два письменных стола, чтобы они смотрелись гармонично. Во-вторых, если это будет один стол, то какого он должен быть размера, чтобы дети могли вдвоём, не мешая друг другу, выполнять домашние задания.

Организуя рабочую зону для двоих детей, лучше обратится к специалистам по мебели

Письменный стол у окна в детской комнате можно расположить и имея в семье двух школьников. Соблюдая правила, делайте его длиной не менее 1,2 метра.

Для того, чтобы обустроить рабочее место для двух детей у окна, вам придётся сделать необходимые расчёты и обратиться за помощью в мебельную компанию, которая поможет воплотить в жизнь правильную идею. Не стоит забывать, что наряду со столом, ребятам понадобятся места для хранения школьных принадлежностей. Продумайте сразу наличие у стола ящиков, полочек или тумбочек.

Правила, которые стоит учесть при создании рабочей зоны учеников около окна:

1. В солнечную погоду придётся с помощью штор, либо жалюзи, регулировать интенсивность освещения;
2. Лучше заменить обычный подоконник на столешницу, которая станет продолжением стола и расширит рабочую зону;
3. Батарея не должна мешать придвинуть стол к подоконнику; этот нюанс стоит учесть при составлении расчётов;
4. Если стол получится достаточно широким, будет затруднительно открывать окно для проветривания помещения.

Если ваши дети чересчур активны и темпераменты, то лучше всё же организовать им отдельные рабочие зоны. Это позволит избежать конфликтов и улучшит продуктивность обучения.

Детский рабочий стол: 5 советов дизайнера

При выборе стола, стула и прочих принадлежностей, помимо качества данных товаров, просто необходимо учитывать возраст, пол, характер и предпочтения вашего ребёнка. Не упускайте из вида также влияние цветовой гаммы окружающего пространства на детскую психику.

Помимо конфигурации учебного уголка важно учитывать и расцветку школьной мебели

Детский рабочий стол укомплектовывается с учётом возраста ученика. Уголок для дошкольников, как правило, явление недолговременное. А вот оформление школьной зоны напротив требует тщательного подхода.

Прежде всего при выборе мебели учитывайте пол подростка. Школьная зона для девочки и для мальчика будет разительно отличаться уже с первых школьных лет. Со временем, при интенсивном росте ребёнка, может понадобится замена школьной мебели, поэтому выбирайте её в начальных классах из средней ценовой категории.

Советы при организации рабочей зоны школьника:

1. Зелёный цвет пробуждает интерес ребёнка к учёбе. Поэтому оформляя рабочую зону, сделайте акцент на мягкие оттенки именно этого цвета.
2. Специалисты советуют располагать письменный стол в северо-восточной области комнаты. Именно здесь находится сектор мудрости и знаний.
3. Во время выполнения уроков лицо ребёнка не должно находиться напротив стены. Это будет олицетворением глухого препятствия. Лучше поставить всё же стол вдоль окна.
4. Можно отойти от шаблонных прямоугольных столов и приобрести парту оригинальной формы, конструкции и цвета.
5. Угловой школьный стол у окна – наиболее удачный вариант. Это поможет сэкономить пространство и рационально разместить рядом со столом полки и все необходимые принадлежности, включая компьютерные.

Дизайнерский подход к оформлению школьной рабочей зоны поможет стимулировать желание к приобретению новых знаний.

Удобное рабочее место школьника: фото обустройства детской

Задача родителей грамотно и правильно обустроить рабочее пространство школьника. Стоит уделить особое внимание качеству и экологичности выбираемой мебели для детского кабинета. Это поможет сохранить здоровье вашему ребёнку.

Ребенок проводит много времени за учебниками, поэтому предъявляйте особое внимание экологичности мебели

Рабочее место школьника, фото которого вы увидите ниже, оформлено с учетом некоторых правил. Такой подход к планировке детской, поможет не нарушить осанку и сохранить зрение ребенка.

Приобретая мебель для ребёнка, отдавайте предпочтение натуральным материалам. Обращайте внимание на то, чтобы она не издавала неприятных запахов. Если, всё же, вы решили купить стол из пластика, не будет лишним попросить у продавца сертификат на данную продукцию, чтобы удостовериться в её безопасности для детей.

При выборе стола для школьника обратите внимание на соответствие высоты парты росту ребёнка:

• До 130 см роста ребенка, высота столешницы равна 52 см;
• От 130 до 145 см столешница, высотой в 58 см будет правильной;
• При росте ребенка в пределах 145-165 см, высота столешницы должна составлять 64 см;
• Рос 165-175 см предполагает высоту столешницы 70 см.

При покупке стола для ребенка младшего школьного возраста, в период интенсивного роста, большим плюсом будет возможность регулировать высоту столешницы. Стул можно подобрать отдельно, но его высота тоже должна иметь возможность меняться. Когда ребёнок сидит – его ноги должны свободно стоять на полу.

Обустройство рабочей зоны для школьника у окна (видео)

Когда ребёнок становится школьником – детство не заканчивается. При оформлении рабочей зоны ученика и соблюдении строгих правил не переусердствуйте. Дайте ему возможность самому выбрать дизайн, обои рабочей зоны, озорной рисунок стула и мелкие приятные мелочи для общеобразовательных работ. Всё это поможет малышу безболезненно включиться в рутинные школьные обязанности и сделает обучающий процесс ярким и увлекательным.

Письменный стол у окна в детской комнате

Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или его функцию выполняет широкий подоконник.
2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

Рабочий стол для двоих детей

В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо собственное рабочее место. В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или полки решат эту проблему.

При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

Форма стола

При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

Угловые столы помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если места совсем мало, то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на кровати-замки — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

Цвет

Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

• персиковый;
• кремовый;
• светло-коричневый;
• белый;
• оттенка чайная роза;
• мятный;
• модели из натурального дерева.

Подведем итоги

Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
6. Важную роль играет направление освещения. Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

Реальные фото детских комнат:

Рабочая зона для школьника у окна

Как организовать удобную рабочую зону для школьника с письменным столом у окна

В этой статье я расскажу, как организовать место возле окна для занятий школьника, чтобы оно оказалось функциональным. Разъясню, как подобрать мебель для рабочей зоны, письменный стол. Кроме этого расскажу, в каком месте комнаты устанавливать стол и стул для школьника и как создать правильное освещение рабочего места. Приведу красивые идеи.

Правила организации рабочего места

Оборудуя место для занятий школьника, нужно учитывать большое количество всевозможных факторов. Для рабочей зоны лучше подбирать функциональную и удобную мебель в организации спальни и подходящее освещение в интерьере комнаты.

Красивый и стильный письменный стол-подоконник можно оформить в любом интерьере. И порядок гарантирован.

Однако помните, что дизайн комнаты не должен напоминать ребенку школьный класс.

Так удастся понять, чего хочет школьник, в каком помещении почувствует себя комфортно.

Обязательными предметами в рабочем уголке являются:

• рабочий стол;
• удобный стул;
• несколько тумбочек с выдвижными ящиками;
• полки или этажерки для книг, учебников и тетрадей;
• магнитная, грифельная, пробковая доска или планка для закрепления расписания уроков и других напоминалок.

Если возможность быстрого доступа к школьным книгам отсутствует, то их размещают в ближайшем свободном месте. И обязательно купите школьнику подставку для книг – она ему необходима.

Выбор стола и стула для школьника

Занимаясь подбором мебели для рабочего места школьника, нужно помнить несколько главных правил.

Стол в интерьере

Столешница должна располагаться на уровне грудной клетки того человека, который сидит за рабочим местом. В современных магазинах легко подобрать подходящую модель, в том числе в «Икее».

Лучшим вариантом являются модели-трансформеры. Их можно поставить в спальне.

Такие столы могут изменять как высоту, так и угол наклона рабочей поверхности, а это важно при выполнении домашних заданий.

Один длинный письменный стол на двоих школьников – это очень удачное решение, поскольку так вы можете сэкономить пространство и использовать его более функционально. Угловые модели, раздвижные, а также детские для школьников вдоль окна. Можно встроить.

Так же имеет место и компьютерный стол. Можно обустроить рабочую зону стеклянным столом от «ИКЕА». Как вариант оформления маленькой спальни — стол как продолжение стенки. Шкаф вокруг окна будет смотреться стильно.

Данный предмет мебели лучше заменить креслом. В настоящий момент на мебельном рынке большим спросом пользуются специальные кресла, которые можно подстроить под анатомические особенности каждого человека. К месту для сидения школьника предъявляются следующие требования:

• сидение должно свободно вращаться;
• должны регулироваться угол наклона и высота спинки;
• поверхность обтягивается материалами самого высокого качества;
• чехлы должны быть съемными, так как они однажды придут в негодность и потребуется замена;
• сидения должны быть без подлокотников.

Не следует выбирать кожаную обивку или ее аналоги. При долгом соприкосновении с ней кожа ребенка начнет отпотевать, и он будет испытывать дискомфорт. А так как кожаные кресла стоят дороже, то это будет бессмысленная трата средств.

Как расположить школьную мебель в комнате

Наверное, каждый человек знает, что стол школьника лучше ставить напротив окна. Так удастся получить наиболее подходящее для выполнения заданий освещение и избежать бликов на мониторе компьютера и гладких листах учебников.

Лучше использовать стеллажи с открытыми полками. На полках расставляются книги, тетради, цветочные горшки и фотографии в рамках. Стена не будет глухой, и ребенок не будет чувствовать себя брошенным, но в то же время он сможет полностью сосредоточиться на занятиях.

Стол лучше установить таким образом, чтобы ребенок мог увидеть каждого входящего в комнату, просто повернув голову. Если дверь будет за спиной, то при каждом ее открытии школьник будет отрываться от выполнения заданий и оборачиваться.

Выбирая подходящий уголок для рабочего стола, нужно помнить, что его нельзя устанавливать в следующих местах:

1. Рядом с дверным проемом, так как ученик будет отвлекаться на каждый звук и не сможет вникнуть в задание.
2. В центральной части комнаты, ведь ни один ребенок не захочет заниматься у всех на виду.
3. Для экономии свободного пространства часто родители покупают двухъярусную кровать, нижним ярусом которой является рабочее место. Это не совсем правильно и не безопасно. В этом случае рабочее пространство имеет минимальные размеры и если потребуется помощь взрослого, ему некуда будет сесть.
4. Если у ребенка нет отдельной комнаты, то даже не думайте устанавливать рабочий стол школьника в кухне. В этом помещении он не сможет полностью погрузиться в учебу.

Правила освещения детского письменного стола

Если оборудовать рабочее место у окна, то в светлое время суток ребенок будет заниматься при дневном свете, но день может быть пасмурным и тогда естественного освещения недостаточно. Да и чаще всего домашнее задание выполняется вечером и поэтому нужно создать в детской комнате правильное освещение.

Если домашняя работа выполняется при включенном свете, то необходимо проследить, чтобы на тетради и учебники не падала тень.

Выполнять задания без настольной лампы не рекомендуется даже днем. Это нужно чтобы детские глазки не напрягались.

Устанавливать данный осветительный прибор следует с противоположной стороны от рабочей руки (для правши – слева, для левши – справа).

Для создания подходящего освещения лучше брать лампы, у которых легко отрегулировать высоту и наклон.

Свет от лампы должен быть рассеянным и если выбирается лампа с абажуром, то он должен быть мягкого молочного, сливочного либо мятного оттенка.

Максимальная яркость лампочки не должна превышать 80 Вт, а в идеале это значение должно быть – 15-20 Вт. Если свет будет слишком ярким, то это приведет к переутомлению школьника.

Чтобы создать функциональное и удобное рабочее пространство, лучше делать это вместе с ребенком, ведь ему придется проводить здесь много времени. Чтобы не перегружать зрение, для отделки лучше выбирать спокойные, нейтральные тона.

Также следует помнить, что ребенку очень важны тактильные ощущения, поэтому лучше, если все материалы, из которых изготовлена мебель, будут натуральными.

Рабочая зона для школьника у окна

При продумывании пространства детской комнаты необходимо учесть все мелочи и использовать каждый метр. Главной задачей является организация рабочего места школьника, и тут оптимальным решением станет стол у окна.

Как правильно организовать рабочее пространство вдоль окна?

Первостепенной задачей родителей является создание комфортных условий для учебы. Большую часть времени ребенок будет проводить в рабочей зоне, поэтому она должна быть организована максимально удобно и функционально.

На что обратить внимание?

При проработке дизайна рабочего стола в детскую комнату необходимо учесть:

• открытый доступ к отопительным батареям;
• исправность фурнитуры окна;
• наличие полок и крючков под столешницей.

Доступ к отоплению важен по 2 причинам:

1. Теплый воздух должен равномерно распределяться по всему помещению, поэтому батареи не должны быть загромождены.
2. При открытых батареях можно легко регулировать интенсивность теплоподачи в помещение.

Скрыть отопительные приборы можно с помощью декоративных решеток – при условии, что их можно будет снять в любой момент для доступа к батареям.

Механизм предотвращения случайного открывания окна в детской должен работать исправно, поэтому фурнитуру окна тоже желательно проверять почаще. Кроме того, окна должны закрываться плотно, чтобы в комнате не возникало сквозняков.

Крючки нужны для того, чтобы можно было убирать школьные сумки.

Кроме того, необходимо учитывать и размеры самой комнаты. Например, для небольших площадей полноценный письменный стол с выдвижными ящиками и тумбами будет неуместен, т.к. он зрительно загрузит пространство под окном. В этом случае лучше подбирать мебель с тонкими ножками из металла, это облегчит уборку и позволит с комфортом расположиться на стуле с колесиками.

Достоинства и недостатки

К достоинствам относятся:

• хорошая освещенность;
• экономия пространства;
• комфортное расположение.

Поскольку рабочая зона у окна в детской практически всегда будет хорошо освещена, то искусственный свет понадобится только вечером. Это является большим плюсом для детей: естественное освещение не портит зрение.

Использование каждого метра необходимо для небольших квартир, а применение места у подоконника в качестве учебной зоны «подарит» дополнительную полезную площадь. Вдоль боковых стен можно установить стеллажи для книг и школьных принадлежностей, шкафы для одежды и навесные полки для игрушек и личных вещей ребенка.

Что касается комфорта, то в холодное время года батареи будут греть ноги, а пространство под письменным столом возле окна окажется свободным, и ничто не будет мешать школьнику расположиться так, как ему удобно.

Однако наряду с достоинствами установка стола напротив окна имеет и свои минусы:

• переизбыток естественного освещения в солнечную погоду;
• невозможность установки на подоконник вазонов с цветами и других предметов интерьера;
• нарушение циркуляции воздуха по комнате.

С избытком солнечного света и отсутствием цветов проблема решается следующим образом. На окна можно заказать жалюзи или рулонные шторы по размеру. При этом нужно учесть плотность материала, чтобы при спущенных шторах естественное освещение было оптимальным.

Вазоны с цветами как украшение интерьера можно разместить на навесных полках или на стеллажах вдоль стен.

Что касается циркуляции воздуха, то тут сложность заключается в том, что в холодное время года невозможно открыть окна для проветривания во время нахождения ребенка в комнате. Поэтому во избежание простудных заболеваний проветривать помещение придется во время отсутствия маленьких хозяев.

Требования к выбору рабочего места

Рабочее место вдоль окна не должно занимать максимум пространства в комнате, поэтому следует тщательно продумать все детали при его организации. Стол должен быть практичным и не занимать много пространства, при этом на нем должно умещаться все необходимое для выполнения домашних заданий.

Материал и состояние

Стол должен быть изготовлен из экологичных материалов – МДФ, натурального дерева. Столешницы из ДСП нежелательны, т.к. они источают в большом количестве формальдегид, а стеклянные поверхности, хоть и смотрятся красиво, не утяжеляя пространства, но не подходят для детских комнат, поскольку являются травмоопасным предметом мебели.

Габариты

Размеры стола должны рассчитываться исходя из роста ребенка. Существует правило: на рост до 120 см высота стола должна составлять 52 см, и на каждые 10 см прибавки роста следует прибавлять по 5 см к высоте стола.

Например, при росте школьника 144 см высота стола должна составлять 62-64 см.

Что касается глубины столешницы, то она должна составлять не менее 60 см. Если планируется установить компьютер, то следует прибавить минимум 10 см к глубине стола. Однако нужно помнить, что слишком широкую столешницу устанавливать тоже не рекомендуется, иначе станет неудобным доступ к окну.

Стул необходимо подбирать такой высоты, чтобы ступни ребенка находились на полу при согнутых под прямым углом коленях (неправильное размещение вредно для осанки).

Для дошкольников хорошим решением станет приобретение стула, регулируемого по высоте.

Форма

Линии стола могут быть и прямыми, и плавно изогнутыми – все зависит от желания маленьких хозяев.

Хорошее решение – угловая столешница с изогнутым краем около окна, где удобно сидеть и перемещаться на стуле на колесиках.

Если не позволяет площадь, то можно использовать установку у окна простого письменного стола в детской.

Выбор цветовой гаммы будет зависеть от предпочтений и половой принадлежности детей. Например, большинство девочек предпочитает спокойные пастельные тона, бежевые, оливковые, фисташковые, розовые, веселые желтые и оранжевые. Мальчики же выбирают темные или насыщенные яркие «бунтарские» оттенки: синий, черный, насыщенный желтый с голубым, фиолетовый, зеленый.

Варианты установки

Детское рабочее место может быть организовано следующим образом:

1. Вдоль всего окна вровень с подоконником. Это вариант для заказных моделей, когда столешница заменяет основной подоконник.
2. Угловое расположение. В этом случае стол располагается буквой Г, занимая стену и место вдоль окна. Такой вариант подходит для одного школьника: рабочая зона будет поделена на 2 части, в одной ребенок занимается, другая – для хранения учебников и школьных принадлежностей.

Если выбирать столешницу как продолжение подоконника, то стоит учесть и материал изготовления. Предмет мебели должен быть прочным, т.к. потребуется выдерживать двойную нагрузку.

Рабочий стол для двоих детей

Выбор дизайна письменного стола для двоих детей несложен, главное – учесть размеры детской.

К вариантам для двоих детей относятся:

1. Угловое расположение вдоль окна и одной стены. При этом дети сидят боком друг к другу.
2. Стол в форме буквы П. Если позволяет площадь, то можно разместить двух школьников спиной друг к другу, столы будут стоять по разным стенам, а общее место – столешница вдоль окна.
3. 2 стола с проходом между ними, дети сидят спиной ко входу.

В каждом варианте есть свое преимущество – дети не будут отвлекаться друг на друга, выполняя домашние задания, и в то же время смогут общаться, передавая друг другу требуемые предметы (книги, канцтовары).

Качество мебели для детей

Детская мебель должна отвечать следующим требованиям:

• изготовлена из экологически чистых материалов;
• не имеет резких запахов;
• обладает высокой прочностью;
• выдерживает большие нагрузки;
• не имеет острых углов, которые травмоопасны.

Кроме того, детская мебель должна иметь исправную фурнитуру, легко выдвигаемые ящики и износостойкое покрытие.

Стол-подоконник в детской: каким бывает, преимущества и недостатки

Он может быть встроенным и угловым столом.

К преимуществам стола-подоконника относят:

• возможность создания столешницы любой формы;
• эстетичный вид;
• просторное место при выполнении домашних заданий;
• хорошая освещенность.

Из недостатков можно отметить интенсивность солнечного освещения и невозможность применения штор до пола.

Как сделать своими руками?

Для изготовления простого варианта понадобятся такие инструменты и материалы:

• доска для столешницы;
• обрезок хромированной трубы диаметром 25-30 мм;
• саморезы;
• монтажная пена;
• перфорированный профиль;
• заглушки для ножек;
• герметик;
• профилированный брус для усиления существующего подоконника;
• рулетка, строительный уровень;
• дрель;
• карандаш, линейка;
• ножовка по дереву и металлу.

Пошаговый процесс создания стола-подоконника будет следующим:

1. Разработать эскиз, сделав макет столешницы из картона.
2. Отмерить и нарезать ножки из трубы.
3. Вырезать столешницу из выбранного материала, просверлив небольшие отверстия под вентиляцию в местах расположения отопительных приборов.
4. Усилить подоконник брусом, присоединить к нему столешницу.
5. Прикрепить металлопрофиль к стене под прямым углом, прикрутить к нему столешницу на саморезы.
6. Все пространства и зазоры обработать пеной и усилить герметичность швов.
7. Прикрепить ножки, поставив заглушки внизу, а сверху закрепить столешницу и ножки саморезами.
8. Наклеить кромочный профиль на торец стола.

Горизонтальность установки необходимо проверять уровнем.

Материалы для изготовления стола-подоконника

Стол-подоконник можно изготовить из брусьев, сточив, отшлифовав и соединив их между собой, а можно выбрать массив дерева. Этот вариант самый экологичный из всех, однако и самый дорогой.

Более дешевым выбором станут плиты МДФ или листы ХДФ, они просты в обработке, легко нарезаются, с их помощью создаются столешницы любого вида и формы. Требование к толщине плиты – до 20-25 мм, чтобы свободно можно было открыть окно.

На втором месте – ламинированная плита, срезы которой можно заклеить термопленкой, обработать шпатлевкой или закрасить эмалью. Стол из такого материала устойчив к механическим повреждениям, не выгорит на солнце и хорошо перенесет влажную уборку.

Рабочее место для школьника: правила организации и дизайн

Не за горами начало учебного года, в преддверии которого большинство родителей озадачены покупкой канцелярских принадлежностей и школьной формы. А некоторым и вовсе приходится позаботиться о ремонте детской комнаты и обустройстве рабочего места, особенно, если в семье есть будущий первоклассник.

Стол, за которым ребенок будет делать домашнее задание, и проводить по несколько часов каждый день, должен быть в комнате каждого школьника. От правильности оформления рабочего места зависит и здоровье ребенка, и его желание заниматься, и общее отношение к учебе. Выбирая место для размещения стола и зоны хранения, а также разрабатывая дизайн комнаты, необходимо тщательно продумать эргономику, чтобы создать по-настоящему удобный уголок.

Что важно учесть при обустройстве рабочего места в детской:

Качественный свет, удобная мебель, верное месторасположение и спокойный дизайн – вот 4 основных момента, которые стоит продумать, организовывая будущему школьнику место для занятий. Рабочая зона будет несколько различаться для ученика начальной школы и выпускных классов, но база останется неизменной.

Чтобы сохранить зрение, писать и читать нужно при хорошем освещении. Отлично для этого подходит естественный свет. Но не всегда, во-первых, его бывает достаточно из-за погодных условий и расположения квартиры, во-вторых, время занятий не всегда совпадает со световым днем, а в-третьих, его может быть чересчур много.

Поэтому, рабочий стол лучше располагать рядом с окном, но обязательно дополнить его шторами или жалюзи, которые смогут защитить от чрезмерно яркого света в погожие дни.

Кроме того в комнате необходимо сделать источник общего освещения, а рядом со столом – местного. Последний должен располагаться с левой стороны, если ребенок правша, и с правой – если он левша. Для занятий лучше выбирать теплый или естественный свет.

Мебель:

От правильно подобранного стола и стула зависит многое – от красивого почерка до здоровья ребенка. И правильным здесь должно быть очень многое:

• Высота стула;
• Высота стола;
• Наклон рабочей поверхности;
• Глубина стула;
• Положение спинки.

А еще глубина стола, подставка под ноги, свободное расстояние между коленями и столешницей, наличие выдвижной клавиатуры, подиума-подставки под учебники или монитор и много чего еще.

Раз в несколько месяцев, если ребенок активно растет, покупать новую мебель неразумно. Поэтому оптимальным решением будет приобретение мебели-трансформера. Стул и стол в этом случае регулируются по высоте и растут вместе с ребенком.

Бытует мнение, что чем ближе зона хранения канцелярских предметов, учебников и тетрадей расположена к рабочей зоне, тем проще ребенку поддерживать порядок на столе. С этой же целью детям предлагают разнообразные формы и способы хранения личных вещей – открытые и закрытые полки, навесные шкафы и комоды.

Выбор места:

Неправильно выбранное место для установки стола скажется на качестве занятий. Ребенок будет постоянно отвлекаться, ему будет что-то мешать сосредоточиться. Здесь вступают в силу не только дизайнерские принципы, но и психологические аспекты. Специалисты не рекомендуют размещать рабочее место:

• В общей зоне с игровой, особенно, если есть братья или сестры, проживающие в этой же комнате;
• В самом центре комнаты. Рабочая зона-остров не самое удачное решение для школьника;
• Рядом с телевизором или постоянным источником шума. Это раздражает и мешает сосредоточиться.

Идеальным местом будет угловое расположение стола, недалеко от окна, около стены. Существуют удачные решения, когда в рабочую зону превращают подоконник в комнатах с ограниченным пространством.

Дизайн:

Рабочее место для школьника должно быть стильно оформлено. Не старайтесь превратить уголок для занятий в школьный класс. Дома, даже делая уроки, школьник должен отдыхать и наслаждаться процессом, чувствовать себя в домашней обстановке. Одновременно с этим не старайтесь делать рабочую зону очень яркой и кричащей, агрессивной или насыщенной множеством деталей. Это может отвлекать от процесса и мешать сосредоточиться.

Отличное решение – это рабочее место, выполненное в общем стиле со всей детской. Хорошо смотрятся нейтральные тона – зеленый, голубой, сдержанный оранжевый, бежевый. Допускаются небольшие яркие акценты. Декор допускается максимально функциональный.

Не забывайте оставлять в детской место для игр и отдыха, даже если ваш ребенок уже школьник, ему это жизненно необходимо.

Заказать профессиональный дизайн детской комнаты для вашего ребенка или интерьер всей квартиры/всего дома – вы можете в нашей студии дизайна, расположенной в Челябинске, но выполняющей проекты для заказчиков из любых регионов. Звоните!

Еще больше проектов от Интерьерком — в портфолио, на странице Дизайн детской комнаты.

Стол у окна в детской комнате: виды, советы по расположению, дизайн, формы и размеры

Выбрать стол у окна в детской комнате не так просто. Они различаются по форме, размеру и дизайну. Современному ребенку, так же как и взрослому, требуется рабочее пространство. Правильно подобранный стол поможет сохранить осанку, гарантируя качественное освещение у окна в светлое время суток.

Советы по расположению стола

• При расположении обратите внимание на высоту и ширину, неправильно подобранная конструкция может нанести вред здоровью ребенка.
• Устанавливайте стол так, чтобы ребенок видел перед собой окно, так свет будет падать, не создавая тени, которая может нанести вред зрению.
• Убедитесь в наличии розетки возле окна, это избавит от необходимости в дополнительных проводах.
• Если стол планируется встроить в мебель или вместо подоконника, тщательно продумайте все детали, позже будет сложнее исправить недостатки.
• Располагать стол можно и в углу, если позволяет планировка детской комнаты.

Виды столов для детской комнаты

Вид стола должен в первую очередь зависеть от возраста ребёнка и его потребностей, а затем от размера детской комнаты. Главное, ребенок должен чувствовать себя комфортно и удобно.

Выбирая столешницу, обратите внимание на функциональность и практичность, подбирайте безопасные материалы и покрытия. Самым распространенным и дешевым материалом для столешницы является дсп. Долго прослужит натуральное дерево, но этот вариант достаточно дорогой.

Измерьте рост ребенка, чтобы правильно подобрать стол по ширине и высоте, выберите подходящий стул, это не менее важная составляющая в выборе мебели для детской комнаты. Продумайте назначение и приступайте к выбору стола у окна.

Письменный

С взрослением ребенка будет меняться его рост, поэтому лучше выбирать стол с регулировкой высоты и наклона, такой вариант будет полезным в детской не один год. Например, парта – трансформер.

При выборе не забудьте о дополнительных ящиках и полках, это поможет лучше организовать пространство на столе для хранения школьных принадлежностей. Письменная зона не должна быть маленькой, правильно подберите регулируемый стул.

Для самых маленьких можно подобрать особые поверхности для столешницы, например магнитные, чтобы играть и развиваться, или со специальным покрытием для рисования маркерами или мелом.

На фото пример парты — трансформера у окна в детской комнате, конструкция регулируется по высоте, можно изменить наклон парты. В комплекте подобран регулирующийся стул.

Компьютерный

Для подростков рациональным решением станет компьютерный стол у окна. Здесь уместится дополнительная техника, например принтер, помимо этого сохранится функция ученического места. Выдвижная подставка для клавиатуры сэкономит место на рабочей поверхности. Компактной и удобной является угловая форма.

На фото изображен вариант углового компьютерного стола в детской комнате. Стол оборудован ящиками для хранения вещей, на столешнице есть место для установки дополнительной техники.

Встроенный в мебель

Такую мебель, как правило, делают на заказ. Пожалуй, единственный недостаток – это высокая цена. В остальном, этот вариант сохранит пространство детской в маленькой квартире или хрущевке. Например, встраиваемый стол может поместиться в шкафу, заменив одну из секций или соединить столешницей два шкафа по углам комнаты. Оставшиеся полки преобразовать в дополнительное место для хранения детских предметов.

Стол-подоконник

Эта конструкция так же поможет рационально использовать пространство в детской. Длинная столешница послужит альтернативой подоконнику, образуя полноценный письменный стол. Использовать обычный пластиковый подоконник в роли столешницы не стоит. Лучше всего изготовить конструкцию в тон оконной раме.

Однако стоит учесть ряд деталей. Убедитесь, что под окном рядом с батареей есть место для того, чтобы ребенок поставил ноги, их положение напрямую влияет на позвоночник. Проверьте стеклопакет на наличие сквозняков. И тщательно продумайте все детали до монтажа и установки столешницы.

Варианты форм и размеры столов у окна

Общий образ детской комнаты подчеркнет любая форма. Размеры могут варьироваться от вида окна и габаритов комнаты. Спросите у ребенка, какой стол ему бы хотелось поставить в комнате. Стильно выглядит длинный прямоугольный. Разместите его вдоль окна. Организацию хранения вещей доверьте дополнительным стеллажам и полкам, изготовьте их самостоятельно или купите в комплекте с мебелью. Поддерживать порядок помогут встроенные шкафы, они внесут правильные штрихи в интерьер детской комнаты, сэкономив пространство.

Если комната маленькая – подойдет угловой или закруглённый. Преимущество последнего заключается в отсутствии острых углов, гарантируя дополнительную безопасность ребенка. А ещё это оригинальный и креативный способ создать неповторимый дизайн комнаты. Детям нравятся нестандартные вещи.

Если в семье много детей, грамотно оформить пространство в детской поможет большой стол под окном, обеспечив каждого индивидуальным местом. Обратите внимание на шторы для окна. Идеально подойдёт римская штора или жалюзи, при надобности они смогут частично закрыть окно от проникающего света. Можно использовать пропускающий свет тюль или вовсе отказаться от занавесей.

Одной из стилистических идей оформления стола в детской комнате может стать установка рабочей зоны на балконе или мансарде. Главное, чтобы там было много места, а ещё тепло и светло.

Фото слева отображает вариант установки стола у окна в мансарде. Стол подойдёт для двух детей, разный цвет стен за полками подчёркивает индивидуальность зоны каждого ребенка, используйте углы для хранения вещей. На фото справа изображен угловой письменный стол, установленный на балконе. Выдвижные ящики нестандартной формы подчёркивают уникальность, имеются полки для хранения вещей и игрушек.

Идеи оформления стола в детской мальчика

Форма зависит как от наполнения комнаты, так и от предпочтений ребенка. Современно будет смотреться стол у окна закругленной формы или прямоугольный. Встроенный в мебель так же органично впишется в интерьер детской. На полках поместится много книг и тетрадей.

Оригинально выглядит комната в светлых тонах, например бело-зеленый. На белой столешнице разместите лампу для дополнительного освещения, коробки для мелочей и даже игрушки.

Фото отображает вариант оформления детской комнаты для мальчика в светло-зеленых цветах, с установленной глянцевой белой столешницей у окна. В виде акцентов кашпо с цветами и тумба необычной формы.

Комната в типично мужских цветах, например коричневом, будет выглядеть презентабельно и эстетично. Плюс этой идеи заключается в том, что такой дизайн подойдёт как для школьника, так и для подростка, удачно вписавшись в общий образ квартиры. Выбрав длинную столешницу, впоследствии можно разместить там компьютер. С взрослением ребенка меняйте акценты и добавляйте новые элементы.

На фото представлен дизайн детской комнаты для мальчика в коричневом цвете. Стена оформлена нестандартно для детской – кирпичом. У окна установлена длинная столешница с встроенными ящиками и шкафами, у каждого ребенка своя рабочая зона.

Подборка фото в детской девочки

Оформить стол у окна в детской девочки можно в любом стиле, будь то классический, или даже прованс. Опирайтесь на характер девочки, её увлечения. Выбирайте тёплые пастельные тона. Свежо будет смотреться сочетание светло-зелёного и розового. Важно соблюсти баланс цветов. Стол может быть даже антикварным, с выдвижными ящиками или тумбой. В качестве дополняющего элемента подберите стул с резными ножками и узорами. Такое сочетание наполнит комнату уютом и повлияет на мироощущение в дальнейшей взрослой жизни.

Фото отображает интерьер детской комнаты девочки в пастельных тонах. У окна изящный столик с выдвижными ящиками, стул с резными ножками дополняет образ комнаты.

Для совсем юных подберите малогабаритный компактный столик, разместив там детские игрушки или развивающие игры. В детскую для девочки элегантно впишется стол вдоль окна. Выбрав белый цвет, позже можно будет менять интерьер комнаты независимо от цвета столешницы, ведь белый подходит к любому из выбранных цветов.

Дизайн столов вдоль окна в интерьере

Рациональным решением станет оборудование стола вдоль окна. Этот тип разрешает оформить рабочее пространство как для одного ребенка, так и для двух детей, и даже для трёх.

На фото изображен интерьер детской комнаты с вариантом стола вдоль окна, в углу стола установлен оригинальный шкаф для хранения книг и других вещей.

Конструкция предполагает много естественного освещения, отдельную зону для каждого и функциональное приспособление для хранения вещей. Такая вариация устанавливается со шкафами или полками по краям столешницы. Форму оставьте длинной или сделайте угловой, или даже закругленной.

Фотогалерея

Разобравшись в видах, формах и размерах столов, легко будет выбрать тот, который будет отвечать сегодняшним тенденциям и детским требованиям. Не забывайте о преимуществах стола у окна, дополнительном декоре и акцентах. Позвольте детскому воображению участвовать в выборе. Несмотря на юный возраст, пространство детской комнаты поможет развить фантазию и привить чувство вкуса.

письменный стол со столешницей возле окна

Стол у окна в интерьере детской комнаты

Расположение письменного стола у окна в детской комнате – вовсе не стильное дизайнерское решение, а проявление заботы о зрении ребенка. Если на рабочее место попадает достаточное количество дневного света, глаза не так устают во время длительных занятий.

Преимущества стола у окна

Искусственное освещение никогда не сравнится с дневным светом по своей пользе для человеческого организма:

• естественный свет оказывает благотворное влияние на нервную систему;
• способствует выработке витамина D;
• сохраняет четкость и здоровье зрения;
• дает заряд положительной энергии.

Освещение играет большую роль в развитии зрительного восприятия растущего организма. А новые веяния в дизайне позволяют совместить приятное с полезным. Например, совместить письменный стол с подоконником. Современные оконные блоки отлично сохраняют тепло и защищают от посторонних шумов со стороны улицы. Значит, стол для занятий вместо подоконника вдоль окна будет не только удобным и хорошо освещенным, но и безопасным местом для учебы.

На что обратить внимание?

Несколько правил, которые нужно учесть при создании столешницы около окна.

• Если окна выходят на солнечную сторону, необходимо приобрести жалюзи или шторы для регулировки интенсивности освещения.
• Продумывая стол под окном, нужно брать в расчет отопительную батарею под ним. Чтобы она не мешала придвинуть мебель вплотную к окну.
• Сэкономить место и финансы поможет установка столешницы вместо покупки подоконника и письменного стола по отдельности.
• Стол не должен быть слишком широким, чтобы было удобно открывать оконные створки для проветривания помещения.

Стол у окна в детской можно оборудовать полками для книг и выдвижными ящиками для канцелярских принадлежностей. Большая столешница позволит расположить на ней все необходимое для настольных игр и увлекательного обучения новому и неизведанному.

Стол для двух детей в одной детской

Место у окна – идеально для расположения рабочей зоны для двух детей, проживающих в одной детской. Просторный стол можно разделить на две половины, каждая из которых будет с полками для индивидуального использования. Таким образом, каждому юному жильцу в комнате достанется свой рабочий уголок. В процессе занятий дети не будут мешать друг другу, а материал усвоится намного проще. Письменный стол, встроенный в оконную нишу вместо подоконника, нереально приобрести в мебельном магазине. Такие конструкции изготавливают исключительно на заказ по индивидуальным замерам. Чаще всего заказывают длинную угловую модель, совмещающую учебную и компьютерную зоны и располагающую местами для хранения всего необходимого для занятий.

Окно перед столом не нужно загораживать шторами. Иначе смысл расположения стола у окна теряется. Максимум – полупрозрачная тюль на подхватах или светлые римские шторы, поднимающиеся в дневное время для доступа света в помещение. Модели, встроенные в подоконник, могут быть абсолютно любыми по конструкции. Каждый решает индивидуально, какие параметры и материалы использовать для изготовления стола.

Форма

Продумывая модель стола на заказ, прежде всего нужно исходить из формы и площади комнаты, где проживает один или два ребенка.

Есть несколько стандартных, но интересных решений.

• Длинная столешница протяженностью по длине подоконника либо занимающая все пространство стены вдоль окна.
• Модель углового типа, выгодная в небольших комнатах неправильной формы.
• Овальный письменный стол. Стильный ход для просторных помещений, в которых нет нужды экономить квадратные метры.

Вариант углового расположения стола позволяет добавить в конструкцию удобный пенал для книг и сувениров. Также его часто оборудуют шкафом для вещей и полками для техники. Школьникам пригодятся полки под принтер, клавиатуру и системный блок. Малышам – выдвижные ящики на колесиках для хранения и сортировки игрушек.

Дизайн и цветовая гамма

Определившись с конструкцией, приходит черед выбора цвета фасадов будущего стола. Для девочки и мальчика найдется множество отдельных готовых решений. Но можно проявить инициативу и создать неповторимый объект для занятий у окна. Где вашему ребенку будет наиболее удобно и приятно заниматься всеми своими делами.

Девочки чаще всего рады нежным, пастельным оттенкам или ярким рисункам на фасадах и стеклах шкафчиков и ящичков в столе. Предпочтительнее всего персиковый, белый, мятный, кремовый, розовый и бирюзовый цвета. Или совместимость этих цветов в одном комплекте мебели. Модели из натурального дерева, не окрашенные ни в один из перечисленных цветов, также часто выбирают при обустройстве письменного стола в комнате девочек.

Натуральная древесина имеет неповторимый природный узор и не нуждается в дополнительном декоре. К тому же добавить изящества в девичий гарнитур можно не только с помощью цвета, но и красивой фурнитурой и элементами декора. Матовое стекло в двери книжного пенала красиво смотрится в технике «пескоструй», оформленное нежным рисунком или затейливым орнаментом. Ручки на ящиках в виде цветов или подобное тиснение на фасаде – великолепный шаг, который оценит любая маленькая принцесса или взрослеющая школьница.

Мальчики предпочитают также натуральный цвет деревянных фасадов или яркие насыщенные оттенки оливкового, голубого, синего, оранжевого и серого. Их столы часто напоминают пиратские корабли и космические ракеты. А ребята старшего возраста делают выбор в пользу минималистических форм и спокойных неброских оттенков. Дополнив такое рабочее пространство удобным стулом, вы без труда организуете излюбленное место проведения свободного времени подростка. Планируя дизайн стола в детской комнате, в любом случае необходимо учитывать мнение ребенка и его увлечения. Тогда заниматься он будет с удовольствием и пользой.

Советы дизайнера

До того как отправиться за столом в магазин или заказать его у мастера, помимо качества изделия нужно учесть такие данные, как пол ребенка, его возраст, рост и предпочтения. Значение имеет и цветовая гамма мебельных фасадов и столешницы. Цвета способны оказывать влияние на детскую психику. То, какой оттенок преобладает в пространстве, будет напрямую отражаться на настроении и успеваемости ребенка.

Детский стол укомплектовывают по возрасту ученика. Для дошкольников предпочтительны простые модели в виде столешницы и нескольких ящиков и полочек для книг и настольных игр. Школьной рабочей зоне уделяют максимальное внимание. Тщательно планируются каждые 10 см пространства. Ведь на них можно с пользой вместить очень многое из необходимых элементов для растущего человека. При оформлении рабочей зоны присутствие зеленого цвета пойдет во благо учебе. Особенно если это будут мягкие оттенки зеленого. Также специалисты рекомендуют по возможности устроить письменный стол именно в северо-восточной части комнаты. Считается, что именно в этой области расположен сектор знаний и мудрости.

По тем же соображениям лучше, чтобы ребенок не находился лицом к глухой стене во время занятий. Стол напротив окна или балкона – отличный вариант для получения знаний без психологических барьеров и препятствий, для поступления положительной энергетики из внешнего пространства. Угловой учебный стол у окна сэкономит пространство и даст возможность рационально расположить на расстоянии вытянутой руки книжные полки и ящики для необходимых принадлежностей. Дизайнерские идеи по оформлению школьной зоны станут отличным стимулом для познавания нового в мире науки и окружающего мира.

Качество мебели для детей

Выбираемый стол должен соответствовать высоким стандартам качества и быть экологичным. Это поможет ребенку вырасти не только умным, но и здоровым. Приобретая мебель для занятий ребенка, предпочтение стоит отдать натуральным материалам. От мебели не должно исходить резких и неприятных запахов. На пластиковый стол необходимо взять сертификат качества у продавца. Все детали должны быть безопасными, срезы – обработанными, без острых краев. Фурнитура – надежной, ящики легко выдвигаемыми, столешница – гладкой на ощупь. Краска – стойкой к истиранию и нетоксичной.

Выбор стола в соответствии с ростом ребенка

Учтите, что высота расположения столешницы должна устанавливаться по росту ребенка. Иначе ему будет некомфортно заниматься за столом. К тому же есть риск формирования неправильной осанки.

Рассчитать правильную высоту просто, если воспользоваться следующими нормативами:

• для ребенка ростом 130 см высота столешницы должна равняться 52 см;
• при росте ребенка от 130 до 145 см актуальна столешница высотой 58 см;
• если рост ребенка в пределах 145-165 см, стол нужно расположить на высоте 64 см;
• подросток ростом 165-175 см с комфортом расположится за столом высотой 70 см.

Приобретая стол для ребенка младшей возрастной категории, в период его активного роста удачным решением будет регулируемый по высоте стол. Такую столешницу можно поднимать на необходимую высоту по мере необходимости. Стул можно выбрать аналогичный, с регулируемой высотой сидения. В норме ноги сидящего на стуле ребенка должны стоять на полу, ни в коем случае не свисать вниз. Только при правильной посадке за столом вы обеспечите ребенку качественные занятия и здоровье зрения и осанки.

О том, как сделать стол у окна в интерьере детской комнате, смотрите в следующем видео.

Примеры дизайна стола-подоконника для детской комнаты

Современные квартиры часто бывают малогабаритными, и требуют внимательного и креативного подхода к обустройству. Нет смысла загромождать комнаты мебелью бездумно, лишая пространство драгоценных свободных метров. Если между мебели приходится протискиваться, то в комнате становится неуютно и неопрятно, нагромождения давят и угнетают. Особенно это касается детской комнаты: тут ребенку нужен простор и личное пространство, комфорт и уют. Поэтому, если в комнате недостаточно места, отличным решением для экономии пространства является стол-подоконник в детской: современная идея, которая нашла отражение уже во многих квартирах и домах.

Стол вместо подоконника – оригинальное решение, позволяющее организовать полноценное место для учебы даже в маленькой детской комнате

Совмещение подоконника и стола значительно экономит пространство, делает комнату современной и оригинальной и позволяет использовать пространство максимально грамотно, без нагромождения. К тому же это просто реализовать!

Плюсы и минусы стола-подоконника в детской комнате

Подоконник-столешница в детской – решение очень современное и довольно нестандартное. Не в каждом доме встретишь такое решение, потому что многие все же привыкли, что стол – это стол, у него есть четыре ножки и столешница, его можно поставить в любом месте комнаты и при желании переставить в другой угол. А вот письменный стол, совмещенный с подоконником – это довольно ново и необычно.

Главное преимущество стола-подоконника заключается в экономии пространства, которое в этой части комнаты обычно пустует

Зато такая идея имеет целый ряд преимуществ:

1. Это решение позволяет значительно сэкономить пространство. Очень актуально, если квартира малогабаритная, а детская комната маленькая.
2. Это креативно и стильно выглядит. Вы же хотите, чтобы комната любимого ребёнка была стильной, современной и красивой? Это отличное решение, чтобы подчеркнуть стильный и современный дизайн.
3. Письменный стол возле окна – единственно правильное его расположение. Свет от окна падает на книгу или тетрадь так, что чтение, письмо, учеба даже на протяжении нескольких часов не повредит глазам.
4. Стол-подоконник можно сделать широким и просторным, на нем будет удобно не только учиться, но и творить, рисовать, мечтать, играть!
5. Это выгодно: создать конструкцию можно даже своими руками, а покупать готовый полноценный стол – гораздо дороже.

Что касается минусов, то он только один: монолитность конструкции. Если вы передумаете, ребенок вырастет, и вы захотите поменять размеры стола, или переехать – это будет проблематично. Но если вы планируете создать столик один раз на годы, то это отличное решение!

Естественный свет – важное преимущество, позволяющее днем сидеть за столом, не тратя электроэнергию и не калеча детское зрение

Идея совмещения письменного стола с подоконником должна понравится владельцам малогабаритных квартир или семья с несколькими детьми школьного возраста

Разновидности конструкций

Современный подоконник-столешница в детской комнате или комнате подростка может иметь разные габариты и конструкцию. В целом, типы конструкций можно разделить на три категории: от окна, от шкафа или от стены. Это значит, что стол-подоконник может быть приставлен либо к стене, либо к окну. Существуют также и смешанные варианты.

Оформление столешницы у окна зависит от общего интерьера комнаты и личных предпочтений

От окна

По сути, это столик в виде подоконника, в буквальном понимании этого выражения. При этом сам подоконник демонтируется, и на его место устанавливается более широкий и глубокий, из более прочного материала (пластик используется довольно редко и является не самым удачным вариантом для письменного стола).

На фото пример интеграции подоконника в достаточно широкий письменный стол

Посмотрите на варианты стола-подоконника в современной детской комнате на многочисленных фото: вы убедитесь, что это всегда отличное решение. Он может быть небольшим и легким, или более массивным, с ящичками. Уместно в откосах окна встраивать дополнительные полочки, максимально использовать пространство.

При желании подоконник можно расширить во всю стену и добавить под него тумбы, получив в итоге полноценный письменный стол

Не стоит забывать об освещении, ведь в темное время суток окно будет закрыто шторой, а ребенок будет заниматься уроками или творчеством. Лучше использовать настольную лампу или закрепить осветительный прибор на стене или откосе слева.

Со шкафом

Для маленькой комнаты уместно совмещать и комбинировать мебель. Шкаф – отличный предмет, в который можно встроить письменный стол ребенка.

Письменный стол-подоконник, оборудованный тумбочками или стеллажами, станет удобным местом для занятий

Как это выглядит? Это большой полноценный шкаф с различными отделениями: большим закрытым для одежды, открытыми полками-стеллажами для книг и игрушек. И в качестве одного из отделений будет рабочее пространство: встроенный небольшой стол с пустым пространством внизу (для удобного сидения). Это очень удобно и смотрится оригинально!

Симметричное расположение шкафов в детской комнате с письменным столом вместо подоконника

Такой шкаф-стол можно изготовить на заказ. Это отличный вариант, так как можно подобрать высоту стола под рост и индивидуальное особенности ребенка, а также учесть габариты комнаты и конкретное место, где конструкция будет стоять. Такой шкаф может быть и угловым.

И другие

Встроенный письменный стол может идти от стены или иметь смешанную конструкцию: идти от окна и продолжаться вширь, занимая частично стену. Если в комнате живут два ребенка, это отличный вариант: так можно сделать большой стол, не занимая много пространства и значительно экономя его.

Стол-подоконник в комнате для двоих детей – оптимальное решение организации пространства

Кстати, такой столик может быть выдвижным или складным. Это несложно реализовать с технической точки зрения, а экономия пространства просто колоссальная! Кроме того, так ребенок будет приучен всегда убирать со стола после работы за ним, а это полезный навык на будущее.

Материалы изготовления столов-подоконников

Из чего изготавливают столы-подоконники? По сути из тех же материалов, что и обычные письменные столики в детскую комнату. Самой большой популярностью пользуется натуральное дерево, ДСП и другие прочные, долговечные и недорогие материалы.

Каждый из используемых материалов имеет свои достоинства и недостатки

Натуральное дерево

Минус один – это дорогой вариант. В остальном – только плюсы. Натуральное дерево ни с чем не сравнится по качеству и долговечности. С учетом того, что столик постоянно у окна и на солнце – он должен быть качественным, чтобы не «выгорать» под солнечными лучами. Так что натуральное дерево с хорошим покрытием является идеальным вариантом.

В столешнице необходимо сделать отверстия для циркуляции воздуха

Кроме того, это так красиво! Никакой синтетический материал не сравнится с текстурой и оттенком натурального дерева.

Древесина – это экологично и безопасно для ребенка. Дерево прочное и износостойкое, столик прослужит долго и перейдет к новому поколению. В общем, отличный вариант!

ДСП – мега-популярный материал для изготовления мебели. Потому что этот материал намного дешевле натуральной древесины, при этом он довольно легкий, практичный, крепкий и надежный. Столики из ДСП имеют красивое покрытие и выглядят точь-в-точь как мебель из настоящего дерева.

Столешница из ДСП-плиты может быть оклеена прочной пленкой под камень или дерево

Стол из ДСП может быть ярким, необязательно оттенка дерева. Например, для яркой комнаты можно подобрать желтый, розовый или ярко-синий столик, будет красиво. А ребенку как понравится! Или наоборот – белый стол для светлой и нежной детской комнаты.

Компактный вариант стола-подоконника в современном стиле

И другие

Кроме натурального дерева и ДСП, для изготовления письменных столов-подоконников используют пластик и полимерные материалы. Это более дешевый материал, но он не отличается таким же качеством и долговечностью, как мебель из дерева и ДСП. Выбирая пластиковую мебель, следует помнить, что некоторые виды пластмасс токсичны и вредны для детей, так что следует покупать только у хорошего производителя.

ПВХ-столешница относится к недорогим материалам. Несмотря на это, конструкция служит довольно долго и создает единую композицию с откосами пластикового окна

Помимо ДСП, используется плита МДФ. Она более тяжелая, но при этом очень прочная и долговечная, а благодаря красивому покрытию столик будет ярким и современным. МДФ прочнее чем ДСП, этот материал долговечнее, а еще такую мебель можно разбирать и собирать (повторно ввинчивать шурупы), чего не скажешь о мебели из ДСП. Но цена на МДФ значительно выше.

Столешницы на основе МДФ обладают неограниченным количеством цветовых и фактурных решений

Выбор цветовой палитры

Какого цвета должен быть столик? Тут дело вкуса. Важно, чтобы он гармонично вписывался в общий интерьер детской и был неотделимой частью общего ансамбля. Основные принципы выбора цвета таковы:

Для детской, выполненной в нежных спокойных тонах, выбирайте белый столик или оттенок песка, слоновой кости, бежевый. Он должен быть светлым и сочетаться с другой мебелью, ковровым покрытием, стенами, занавесками. Пусть он не совпадает цвет в цвет (чтобы не было эффекта размытости), но попадает в гамму палитры.

Комфортное рабочее место – подоконник, переходящий в стол белого цвета

Желтый стол-подоконник в тон подушкам и римской шторе

При изготовлении на заказ лучше сразу сделать полный комплект мебели

Темная деревянная столешница выглядит очень стильно на фоне мебели белого цвета

Главное, чтобы было гармонично, и стол не сливался с интерьером, но и не слишком «выпадал» из него.

Фотографии интерьера детской со столом-подоконником

Многочисленные фотографии готовых решений облегчат ваш выбор, вдохновят и помогут принять решение. Посмотрите, как дизайнеры оформляют детские с использованием столов-подоконников в самых разных решениях: в маленьких и больших комнатах, в ярком и нежном исполнении. Эти примеры помогут вам найти свой оригинальный вариант!

Стол, перетекающий в подоконник окна эркера в стильной комнате мальчика-подростка

Столешница из дерева – универсальное решение, которое впишется в интерьер любого стиля

Наиболее долговечным будет стол из твердых пород древесины, например, из дуба

Ширину столешницы подбирают исходя из индивидуальных предпочтения и наличия свободного пространства

Оформление окна над рабочим местом подбирают в зависимости от общего интерьера. Хорошим выбором станут практичные рулонные шторы

Помните, что главное – не дороговизна, а безопасность материала, простота и функциональность конструкции, и удобство для ребенка. А подключив еще и фантазию, можно создать неповторимое интерьерное решение, и даже самая маленькая детская будет удобной, уютной и неповторимо красивой!

Видео о том, как сделать стильный стол-подоконник без опор

Стол у окна в детской комнате: виды, советы по расположению, дизайн, формы и размеры

Выбрать стол у окна в детской комнате не так просто. Они различаются по форме, размеру и дизайну. Современному ребенку, так же как и взрослому, требуется рабочее пространство. Правильно подобранный стол поможет сохранить осанку, гарантируя качественное освещение у окна в светлое время суток.

Советы по расположению стола

• При расположении обратите внимание на высоту и ширину, неправильно подобранная конструкция может нанести вред здоровью ребенка.
• Устанавливайте стол так, чтобы ребенок видел перед собой окно, так свет будет падать, не создавая тени, которая может нанести вред зрению.
• Убедитесь в наличии розетки возле окна, это избавит от необходимости в дополнительных проводах.
• Если стол планируется встроить в мебель или вместо подоконника, тщательно продумайте все детали, позже будет сложнее исправить недостатки.
• Располагать стол можно и в углу, если позволяет планировка детской комнаты.

Виды столов для детской комнаты

Вид стола должен в первую очередь зависеть от возраста ребёнка и его потребностей, а затем от размера детской комнаты. Главное, ребенок должен чувствовать себя комфортно и удобно.

Выбирая столешницу, обратите внимание на функциональность и практичность, подбирайте безопасные материалы и покрытия. Самым распространенным и дешевым материалом для столешницы является дсп. Долго прослужит натуральное дерево, но этот вариант достаточно дорогой.

Измерьте рост ребенка, чтобы правильно подобрать стол по ширине и высоте, выберите подходящий стул, это не менее важная составляющая в выборе мебели для детской комнаты. Продумайте назначение и приступайте к выбору стола у окна.

Письменный

С взрослением ребенка будет меняться его рост, поэтому лучше выбирать стол с регулировкой высоты и наклона, такой вариант будет полезным в детской не один год. Например, парта – трансформер.

При выборе не забудьте о дополнительных ящиках и полках, это поможет лучше организовать пространство на столе для хранения школьных принадлежностей. Письменная зона не должна быть маленькой, правильно подберите регулируемый стул.

Для самых маленьких можно подобрать особые поверхности для столешницы, например магнитные, чтобы играть и развиваться, или со специальным покрытием для рисования маркерами или мелом.

На фото пример парты – трансформера у окна в детской комнате, конструкция регулируется по высоте, можно изменить наклон парты. В комплекте подобран регулирующийся стул.

Компьютерный

Для подростков рациональным решением станет компьютерный стол у окна. Здесь уместится дополнительная техника, например принтер, помимо этого сохранится функция ученического места. Выдвижная подставка для клавиатуры сэкономит место на рабочей поверхности. Компактной и удобной является угловая форма.

На фото изображен вариант углового компьютерного стола в детской комнате. Стол оборудован ящиками для хранения вещей, на столешнице есть место для установки дополнительной техники.

Встроенный в мебель

Такую мебель, как правило, делают на заказ. Пожалуй, единственный недостаток – это высокая цена. В остальном, этот вариант сохранит пространство детской в маленькой квартире или хрущевке. Например, встраиваемый стол может поместиться в шкафу, заменив одну из секций или соединить столешницей два шкафа по углам комнаты. Оставшиеся полки преобразовать в дополнительное место для хранения детских предметов.

Стол-подоконник

Эта конструкция так же поможет рационально использовать пространство в детской. Длинная столешница послужит альтернативой подоконнику, образуя полноценный письменный стол. Использовать обычный пластиковый подоконник в роли столешницы не стоит. Лучше всего изготовить конструкцию в тон оконной раме.

Однако стоит учесть ряд деталей. Убедитесь, что под окном рядом с батареей есть место для того, чтобы ребенок поставил ноги, их положение напрямую влияет на позвоночник. Проверьте стеклопакет на наличие сквозняков. И тщательно продумайте все детали до монтажа и установки столешницы.

Варианты форм и размеры столов у окна

Общий образ детской комнаты подчеркнет любая форма. Размеры могут варьироваться от вида окна и габаритов комнаты. Спросите у ребенка, какой стол ему бы хотелось поставить в комнате. Стильно выглядит длинный прямоугольный. Разместите его вдоль окна. Организацию хранения вещей доверьте дополнительным стеллажам и полкам, изготовьте их самостоятельно или купите в комплекте с мебелью. Поддерживать порядок помогут встроенные шкафы, они внесут правильные штрихи в интерьер детской комнаты, сэкономив пространство.

Если комната маленькая – подойдет угловой или закруглённый. Преимущество последнего заключается в отсутствии острых углов, гарантируя дополнительную безопасность ребенка. А ещё это оригинальный и креативный способ создать неповторимый дизайн комнаты. Детям нравятся нестандартные вещи.

Если в семье много детей, грамотно оформить пространство в детской поможет большой стол под окном, обеспечив каждого индивидуальным местом. Обратите внимание на шторы для окна. Идеально подойдёт римская штора или жалюзи, при надобности они смогут частично закрыть окно от проникающего света. Можно использовать пропускающий свет тюль или вовсе отказаться от занавесей.

Одной из стилистических идей оформления стола в детской комнате может стать установка рабочей зоны на балконе или мансарде. Главное, чтобы там было много места, а ещё тепло и светло.

Фото слева отображает вариант установки стола у окна в мансарде. Стол подойдёт для двух детей, разный цвет стен за полками подчёркивает индивидуальность зоны каждого ребенка, используйте углы для хранения вещей. На фото справа изображен угловой письменный стол, установленный на балконе. Выдвижные ящики нестандартной формы подчёркивают уникальность, имеются полки для хранения вещей и игрушек.

Идеи оформления стола в детской мальчика

Форма зависит как от наполнения комнаты, так и от предпочтений ребенка. Современно будет смотреться стол у окна закругленной формы или прямоугольный. Встроенный в мебель так же органично впишется в интерьер детской. На полках поместится много книг и тетрадей.

Оригинально выглядит комната в светлых тонах, например бело-зеленый. На белой столешнице разместите лампу для дополнительного освещения, коробки для мелочей и даже игрушки.

Фото отображает вариант оформления детской комнаты для мальчика в светло-зеленых цветах, с установленной глянцевой белой столешницей у окна. В виде акцентов кашпо с цветами и тумба необычной формы.

Комната в типично мужских цветах, например коричневом, будет выглядеть презентабельно и эстетично. Плюс этой идеи заключается в том, что такой дизайн подойдёт как для школьника, так и для подростка, удачно вписавшись в общий образ квартиры. Выбрав длинную столешницу, впоследствии можно разместить там компьютер. С взрослением ребенка меняйте акценты и добавляйте новые элементы.

На фото представлен дизайн детской комнаты для мальчика в коричневом цвете. Стена оформлена нестандартно для детской – кирпичом. У окна установлена длинная столешница с встроенными ящиками и шкафами, у каждого ребенка своя рабочая зона.

Подборка фото в детской девочки

Оформить стол у окна в детской девочки можно в любом стиле, будь то классический, или даже прованс. Опирайтесь на характер девочки, её увлечения. Выбирайте тёплые пастельные тона. Свежо будет смотреться сочетание светло-зелёного и розового. Важно соблюсти баланс цветов. Стол может быть даже антикварным, с выдвижными ящиками или тумбой. В качестве дополняющего элемента подберите стул с резными ножками и узорами. Такое сочетание наполнит комнату уютом и повлияет на мироощущение в дальнейшей взрослой жизни.

Фото отображает интерьер детской комнаты девочки в пастельных тонах. У окна изящный столик с выдвижными ящиками, стул с резными ножками дополняет образ комнаты.

Для совсем юных подберите малогабаритный компактный столик, разместив там детские игрушки или развивающие игры. В детскую для девочки элегантно впишется стол вдоль окна. Выбрав белый цвет, позже можно будет менять интерьер комнаты независимо от цвета столешницы, ведь белый подходит к любому из выбранных цветов.

Дизайн столов вдоль окна в интерьере

Рациональным решением станет оборудование стола вдоль окна. Этот тип разрешает оформить рабочее пространство как для одного ребенка, так и для двух детей, и даже для трёх.

На фото изображен интерьер детской комнаты с вариантом стола вдоль окна, в углу стола установлен оригинальный шкаф для хранения книг и других вещей.

Конструкция предполагает много естественного освещения, отдельную зону для каждого и функциональное приспособление для хранения вещей. Такая вариация устанавливается со шкафами или полками по краям столешницы. Форму оставьте длинной или сделайте угловой, или даже закругленной.

Фотогалерея

Разобравшись в видах, формах и размерах столов, легко будет выбрать тот, который будет отвечать сегодняшним тенденциям и детским требованиям. Не забывайте о преимуществах стола у окна, дополнительном декоре и акцентах. Позвольте детскому воображению участвовать в выборе. Несмотря на юный возраст, пространство детской комнаты поможет развить фантазию и привить чувство вкуса.

24 примера размещения стола вдоль окна в детской

Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или его функцию выполняет широкий подоконник.
2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

Рабочий стол для двоих детей

В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо собственное рабочее место. В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или полки решат эту проблему.

При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

Форма стола

При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

Угловые столы помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если места совсем мало, то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на кровати-замки — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

• персиковый;
• кремовый;
• светло-коричневый;
• белый;
• оттенка чайная роза;
• мятный;
• модели из натурального дерева.

Подведем итоги

Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
6. Важную роль играет направление освещения. Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

Стол у окна в детской: как выбрать хорошую и стильную мебель для ребёнка

Задача родителя – поставить стол у окна в детской таким образом, чтобы ребёнку было светло и комфортно. Если во время выполнения уроков на стол попадает мало света, глаза быстро устанут. Редакция Homius предлагает дизайнерские варианты столов у окна, которые также отвечают всем стандартам.

Школьник может выбрать понравившийся дизайн сам или с помощью родителей
ФОТО: umka-mebel.ru

Письменный стол вдоль окна для двоих детей

Простой способ обустроить место для домашней работы – выбрать широкий подоконник. К нему подбираются стулья, подходящие по высоте.

Длинная столешница заменит стол для двоих школьников в одной комнате
ФОТО: umka-mebel.ru

Можно ставить стол вдоль окна в детской для двоих в целях экономии места в небольшом пространстве.

Важно, чтобы для каждого ребёнка была выделена собственная зона за столом
ФОТО: umka-mebel.ru

Чтобы правильно разместить стол около окна в детской для двоих, необходимо замерить комнату и обозначить зоны отдыха, учёбы, развлечений.

Преимущества размещения рабочего места у окна:

• сохранение остроты зрения;
• поступление в организм витамина Д;
• повышение энергии при нахождении в освещённой зоне;
• улучшение здоровья.

Участки по бокам от стола можно превратить в полки, на которых будут храниться книги, тетради, канцелярские принадлежности и милые безделушки ребёнка. Если в семье у каждого школьника свой компьютер, то идеальный вариант — длинный угловой стол у окна в детской для двоих.

Статья по теме:

Письменный стол для школьника: разновидности, материалы изготовления и цветовая гамма, критерии выбора, рекомендуемое расположение и освещение, ведущие производители, популярные модели и ценовой диапазон.

Рабочий стол вдоль окна в детской: правила выбора

Чтобы каждому ребёнку в семье было удобно, необходимо сделать два рабочих места. В целях экономии пространства возможно использование широкого подоконника вместо обычного деревянного письменного стола.

Чтобы оборудовать стол вокруг окна, нужно учесть несколько правил:

• если солнечный свет интенсивен, необходимо повесить жалюзи или шторы;
• батарея не должна мешать школьнику;
• для экономии можно приобрести столешницу;
• рабочая поверхность должна быть широкой, но настолько, чтобы можно было дотянуться до окна и открыть его для проветривания.

Комфорт ребёнка – главная цель, которая должна быть достигнута
ФОТО: umka-mebel.ru

Стол у окна в детской комнате: фото моделей

Мебель для детской комнаты выбирают соответственно возрасту. Лучше всего отдавать предпочтение нейтральным вариантам: коричневому, серому, белому или чёрному столу. Яркие акценты в комнате школьник расставит сам, но мебель в первую очередь должна быть практичной.

Чтобы поставить длинный стол вдоль окна, нужно провести замеры и решить, не будут ли батареи упираться ребёнку в ноги. Если такая вероятность существует, лучше заказать широкую столешницу или подоконник.

Белый широкий подоконник – самый популярный вариант. Такое решение позволяет сэкономить пространство
ФОТО: img11.postila.io

Прямой и угловой стол в детскую комнату вдоль окна

Делая заказ на компьютерный стол у окна, можно выбрать лучший вариант из нескольких:

• угловая модель, подходит для комнат нестандартной формы;
• длинная прямая столешница, располагающая вдоль окна;
• овальный стол.

Угловая столешница в детской вдоль окна подходит для комнаты, в которой живут два школьника. Внизу, между сидениями, размещаются комоды с ящиками.

При наличии места в комнате можно установить стол в форме буквы «П», возле одного или двух окон
ФОТО: i.pinimg.com

Столешница у окна в детской для комнаты девочки

Интерьер комнаты для девочки не обязательно должен включать в себя розовые стены и столешницы, но может содержать яркий элемент. Если в комнату нужно поставить 2 стола у окна в детской, важно позаботиться о том, чтобы у каждой девочки было место для хранения тетрадей, ручек, книг и одежды.

Большинство девочек-подростков предпочитают обычный коричневый стол, но вешают на окна яркие шторы
ФОТО: berkem.ru

Угловые столы в детскую комнату под окном из натуральной древесины можно украсить красивыми и изысканными ручками для ящиков и шкафов.

Стол полукруглой формы – не только удобный, но и стильный вариант
ФОТО: berkem.ru

В зависимости от возраста девочки можно приобрести рабочие компьютерные стулья в офисном стиле, или с декоративными элементами.

Девочки с хорошим вкусом оценят рабочий стол в стиле «Шебби шик» и с удовольствием будут делать за ним уроки
ФОТО: dekoriko.ru

В рабочей зоне не должно быть отвлекающих предметов: телевизора, игрушек. Считается, что зелёный цвет усиливает концентрацию, поэтому стену перед столом можно оформить в мягких оттенках зелёного.

Статья по теме:

Кровать-чердак с рабочей зоной для подростка не только станет украшением детской комнаты, но и поможет правильно организовать пространство. Что из себя представляет такая кровать, популярные модели и средние цены — в нашем обзоре.

Как разместить рабочий стол у окна в детской

Одна стена в комнате ребёнка должна быть пустой, возле неё располагается кровать. Зона для учёбы чаще всего располагается у одной из боковых стен, но лучше всего ставить письменный стол около окна в детской, фото наглядно демонстрируют, как в таком случае происходит зонирование пространства.

Обычный офисный стол с двумя зонами подойдёт для выполнения домашних уроков
ФОТО: umka-mebel.ru

Статья по теме:

Детский ортопедический стул для школьника: основное назначение, преимущества и недостатки, функциональное назначение, разновидности, критерии выбора, отзывы об ортопедических стульях для школьников — в нашей публикации.

Стол для школьника у окна: как выбрать столешницу

При выборе столешницы нужно замерить рост школьника, определить высоту стола и стула, а также определить наиболее удобное расположение.

В рабочей зоне обязательно должна быть выемка для ног
ФОТО: pp.userapi.com

Чтобы избежать нарушения осанки и дискомфорта, нужно придерживаться общепринятых стандартов по росту: в старшей школе рост достигает 160-175 см. Стол должен иметь высоту 60-70 см. В младших и средних классах при росте 130-140 см, высота стола — 52-58 см.

Письменный стол у окна во всю стену может иметь любую ширину, но высота определяется индивидуально для каждого школьника.

Столешница из светлого дерева хорошо впишется в любой интерьер
ФОТО: remontbp.com

Как выбрать угловой стол в детскую возле окна

Главный критерий, который нужно брать во внимание – стол должен быть удобный. Школьник проводит много времени, выполняя домашние уроки, и у него устаёт спина, глаза, ноги.

• если ребёнок видит перед собой окно, свет падает ровно, не создавая теней;
• возле окна обязательно должны быть дополнительные розетки для компьютера;
• можно поставить стол в углу, захватив половину окна;
• высота и ширина мебели определяется индивидуально, под рост школьника.

Не обязательно приобретать дорогостоящий письменный стол вдоль окна в детской, фото наглядно показывают лучшие бюджетные решения.

Длинная столешница и комод внизу – удобный и дешёвый вариант
ФОТО: mblx.ru

Письменный стол возле окна: удобные модели для детей

Если ребёнку пришла в голову идея, как разместить все учебники и личные вещи в боковых шкафах, то можно установить обычную столешницу, на которой будет стоять компьютер.

Для ребёнка, который только пошёл в первый класс, рекомендуется приобретать модель-трансформер на вырост. Навесные полки и небольшие комоды позволят креативно и органично расставить все предметы в комнате.

Можно собрать рабочий стол для школьника у окна, фото демонстрируют самые удачные решения.

Компьютерный стол сегодня – скорее необходимость, чем роскошь. Если у школьника есть ноутбук, то его размещают на обычной столешнице, но для персонального компьютера потребуется место для хранения системного блока.

Письменный стол у окна в детской: фото для выбора дизайна

Выбирая дизайн детской, стол у окна размещают в тех случаях, когда нужно сэкономить пространство.

Перед тем, как идти в мебельный магазин, родителям следует изучить варианты дизайнов и спросить мнение детей о том, какой стол для них кажется самым удобным.

Если в семье два ребёнка, то важно создать для каждого школьника отдельную площадь
ФОТО: 2.bp.blogspot.com

В заключение

Выбор мебели для школьника – это сложная, но интересная задача. К оформлению рабочей зоны можно подойти с креативом, тогда ребёнок будет с удовольствием делать уроки.

Стол у окна в детской комнате: виды, советы по расположению, дизайн, формы и размеры

Выбрать стол у окна в детской комнате не так просто. Они различаются по форме, размеру и дизайну. Современному ребенку, так же как и взрослому, требуется рабочее пространство. Правильно подобранный стол поможет сохранить осанку, гарантируя качественное освещение у окна в светлое время суток.

Советы по расположению стола

• При расположении обратите внимание на высоту и ширину, неправильно подобранная конструкция может нанести вред здоровью ребенка.
• Устанавливайте стол так, чтобы ребенок видел перед собой окно, так свет будет падать, не создавая тени, которая может нанести вред зрению.
• Убедитесь в наличии розетки возле окна, это избавит от необходимости в дополнительных проводах.
• Если стол планируется встроить в мебель или вместо подоконника, тщательно продумайте все детали, позже будет сложнее исправить недостатки.
• Располагать стол можно и в углу, если позволяет планировка детской комнаты.

Виды столов для детской комнаты

Вид стола должен в первую очередь зависеть от возраста ребёнка и его потребностей, а затем от размера детской комнаты. Главное, ребенок должен чувствовать себя комфортно и удобно.

Выбирая столешницу, обратите внимание на функциональность и практичность, подбирайте безопасные материалы и покрытия. Самым распространенным и дешевым материалом для столешницы является дсп. Долго прослужит натуральное дерево, но этот вариант достаточно дорогой.

Измерьте рост ребенка, чтобы правильно подобрать стол по ширине и высоте, выберите подходящий стул, это не менее важная составляющая в выборе мебели для детской комнаты. Продумайте назначение и приступайте к выбору стола у окна.

Письменный

С взрослением ребенка будет меняться его рост, поэтому лучше выбирать стол с регулировкой высоты и наклона, такой вариант будет полезным в детской не один год. Например, парта – трансформер.

При выборе не забудьте о дополнительных ящиках и полках, это поможет лучше организовать пространство на столе для хранения школьных принадлежностей. Письменная зона не должна быть маленькой, правильно подберите регулируемый стул.

Для самых маленьких можно подобрать особые поверхности для столешницы, например магнитные, чтобы играть и развиваться, или со специальным покрытием для рисования маркерами или мелом.

На фото пример парты – трансформера у окна в детской комнате, конструкция регулируется по высоте, можно изменить наклон парты. В комплекте подобран регулирующийся стул.

Компьютерный

Для подростков рациональным решением станет компьютерный стол у окна. Здесь уместится дополнительная техника, например принтер, помимо этого сохранится функция ученического места. Выдвижная подставка для клавиатуры сэкономит место на рабочей поверхности. Компактной и удобной является угловая форма.

На фото изображен вариант углового компьютерного стола в детской комнате. Стол оборудован ящиками для хранения вещей, на столешнице есть место для установки дополнительной техники.

Встроенный в мебель

Такую мебель, как правило, делают на заказ. Пожалуй, единственный недостаток – это высокая цена. В остальном, этот вариант сохранит пространство детской в маленькой квартире или хрущевке. Например, встраиваемый стол может поместиться в шкафу, заменив одну из секций или соединить столешницей два шкафа по углам комнаты. Оставшиеся полки преобразовать в дополнительное место для хранения детских предметов.

Стол-подоконник

Эта конструкция так же поможет рационально использовать пространство в детской. Длинная столешница послужит альтернативой подоконнику, образуя полноценный письменный стол. Использовать обычный пластиковый подоконник в роли столешницы не стоит. Лучше всего изготовить конструкцию в тон оконной раме.

Однако стоит учесть ряд деталей. Убедитесь, что под окном рядом с батареей есть место для того, чтобы ребенок поставил ноги, их положение напрямую влияет на позвоночник. Проверьте стеклопакет на наличие сквозняков. И тщательно продумайте все детали до монтажа и установки столешницы.

Варианты форм и размеры столов у окна

Общий образ детской комнаты подчеркнет любая форма. Размеры могут варьироваться от вида окна и габаритов комнаты. Спросите у ребенка, какой стол ему бы хотелось поставить в комнате. Стильно выглядит длинный прямоугольный. Разместите его вдоль окна. Организацию хранения вещей доверьте дополнительным стеллажам и полкам, изготовьте их самостоятельно или купите в комплекте с мебелью. Поддерживать порядок помогут встроенные шкафы, они внесут правильные штрихи в интерьер детской комнаты, сэкономив пространство.

Если комната маленькая – подойдет угловой или закруглённый. Преимущество последнего заключается в отсутствии острых углов, гарантируя дополнительную безопасность ребенка. А ещё это оригинальный и креативный способ создать неповторимый дизайн комнаты. Детям нравятся нестандартные вещи.

Если в семье много детей, грамотно оформить пространство в детской поможет большой стол под окном, обеспечив каждого индивидуальным местом. Обратите внимание на шторы для окна. Идеально подойдёт римская штора или жалюзи, при надобности они смогут частично закрыть окно от проникающего света. Можно использовать пропускающий свет тюль или вовсе отказаться от занавесей.

Одной из стилистических идей оформления стола в детской комнате может стать установка рабочей зоны на балконе или мансарде. Главное, чтобы там было много места, а ещё тепло и светло.

Фото слева отображает вариант установки стола у окна в мансарде. Стол подойдёт для двух детей, разный цвет стен за полками подчёркивает индивидуальность зоны каждого ребенка, используйте углы для хранения вещей. На фото справа изображен угловой письменный стол, установленный на балконе. Выдвижные ящики нестандартной формы подчёркивают уникальность, имеются полки для хранения вещей и игрушек.

Идеи оформления стола в детской мальчика

Форма зависит как от наполнения комнаты, так и от предпочтений ребенка. Современно будет смотреться стол у окна закругленной формы или прямоугольный. Встроенный в мебель так же органично впишется в интерьер детской. На полках поместится много книг и тетрадей.

Оригинально выглядит комната в светлых тонах, например бело-зеленый. На белой столешнице разместите лампу для дополнительного освещения, коробки для мелочей и даже игрушки.

Фото отображает вариант оформления детской комнаты для мальчика в светло-зеленых цветах, с установленной глянцевой белой столешницей у окна. В виде акцентов кашпо с цветами и тумба необычной формы.

Комната в типично мужских цветах, например коричневом, будет выглядеть презентабельно и эстетично. Плюс этой идеи заключается в том, что такой дизайн подойдёт как для школьника, так и для подростка, удачно вписавшись в общий образ квартиры. Выбрав длинную столешницу, впоследствии можно разместить там компьютер. С взрослением ребенка меняйте акценты и добавляйте новые элементы.

На фото представлен дизайн детской комнаты для мальчика в коричневом цвете. Стена оформлена нестандартно для детской – кирпичом. У окна установлена длинная столешница с встроенными ящиками и шкафами, у каждого ребенка своя рабочая зона.

Подборка фото в детской девочки

Оформить стол у окна в детской девочки можно в любом стиле, будь то классический, или даже прованс. Опирайтесь на характер девочки, её увлечения. Выбирайте тёплые пастельные тона. Свежо будет смотреться сочетание светло-зелёного и розового. Важно соблюсти баланс цветов. Стол может быть даже антикварным, с выдвижными ящиками или тумбой. В качестве дополняющего элемента подберите стул с резными ножками и узорами. Такое сочетание наполнит комнату уютом и повлияет на мироощущение в дальнейшей взрослой жизни.

Фото отображает интерьер детской комнаты девочки в пастельных тонах. У окна изящный столик с выдвижными ящиками, стул с резными ножками дополняет образ комнаты.

Для совсем юных подберите малогабаритный компактный столик, разместив там детские игрушки или развивающие игры. В детскую для девочки элегантно впишется стол вдоль окна. Выбрав белый цвет, позже можно будет менять интерьер комнаты независимо от цвета столешницы, ведь белый подходит к любому из выбранных цветов.

Дизайн столов вдоль окна в интерьере

Рациональным решением станет оборудование стола вдоль окна. Этот тип разрешает оформить рабочее пространство как для одного ребенка, так и для двух детей, и даже для трёх.

На фото изображен интерьер детской комнаты с вариантом стола вдоль окна, в углу стола установлен оригинальный шкаф для хранения книг и других вещей.

Конструкция предполагает много естественного освещения, отдельную зону для каждого и функциональное приспособление для хранения вещей. Такая вариация устанавливается со шкафами или полками по краям столешницы. Форму оставьте длинной или сделайте угловой, или даже закругленной.

Фотогалерея

Разобравшись в видах, формах и размерах столов, легко будет выбрать тот, который будет отвечать сегодняшним тенденциям и детским требованиям. Не забывайте о преимуществах стола у окна, дополнительном декоре и акцентах. Позвольте детскому воображению участвовать в выборе. Несмотря на юный возраст, пространство детской комнаты поможет развить фантазию и привить чувство вкуса.

Подоконник-столешница в комнате подростка (27 фото)

О том, как сделать небольшую комнату подростка удобной, функциональной и просторной, задумываются многие родители. Они не хотят загромождать пространство лишней мебелью, но одновременно понимают, что в нем должно быть несколько зон. Не так давно дизайнеры предложили гениальную и простую идею по преобразованию рабочего пространства в детской – заменить подоконник широкой столешницей. Такой интерьер станет идеальным решением для хрущевок и маленьких помещений.

Выбираем материалы для столешницы в детскую

Подоконник-столешница в комнате подростка может быть выполнена из разных материалов. Выбор зависит от расположения окна, стиля интерьера и финансовых возможностей. Стол-подоконник в детской может быть изготовлен из:

• дерева;
• металла;
• натурального камня;
• искусственного камня;
• стекла;
• ДСП;
• МДФ.

Разнообразие материалов позволит выбрать столешницу на любой вкус и кошелек

Дерево любят за натуральность – более экологичного материала для детской не подобрать. Главным преимуществом ДСП и МДФ является низкая стоимость. Стекло выглядит оригинально и особенно подходит для комнаты девочки. Столешницы каменные и из металла впишутся в дизайн далеко не каждого интерьера. Но эти материалы отличаются высокой прочностью, долго служат, поэтому тоже подходят для изготовления такого необычного письменного стола.

Столешница из дерева

Идеально в любой детской будет смотреться широкая столешница из дерева. Она может быть изготовлена из:

Столешница из дерева – это универсальный вариант. Она может легко вписаться в интерьер любого стиля.

Дороже всего обойдется обустройство рабочей зоны школьника дубовой столешницей. Дерево выглядит презентабельно и не выделяет вредных испарений. Если вы рассматриваете варианты, как сделать стол у окна своими руками, выбирайте дерево – с ним легко работать, и даже начинающий мастер справится с подобной переделкой. Но у такого материала есть недостаток: со временем он может потрескаться и деформироваться.

Чтобы деревянная столешница служила долго, ее не рекомендуется располагать над батареей.

Натуральный камень

В комнате мальчика хорошо будет смотреться столешница из натурального камня. Она имеет солидный вид и украшает интерьер. Но прежде чем ее покупать, нужно продумать, как вы ее будете встраивать.

Весит гранитная столешница около центнера, и не каждая стена выдержит такую нагрузку. Под каменный стол нужно поставить дополнительные стойки. Подоконник придется постоянно обрабатывать защитным составом. Некоторый камень под воздействием чая, кофе или сока может менять цвет. Если ваш ребенок часто проливает напитки, и вы не хотите его за это ругать, откажитесь от идеи поставить в его спальне стол из натурального камня.

Искусственный камень для столешницы

Уже классикой современного дизайна стали столешницы из искусственного камня. Этот материал обходится дешевле, чем натуральный, и весит меньше. Поэтому такой стол не создает лишнюю нагрузку на стену.

Столешницы изготавливают из кварцевого агломерата или акрила, которые бывают любых рисунков и цветов. Искусственный камень почти не поглощает тепло, не впитывает запахи и вещества, но он деформируется при высокой температуре и легко царапается. Этот материал легко стыкуется. И если оконный проем слишком большой, можно объединить две столешницы в одну и сделать у нее фигурный край для стула. Варианты того, как обустраивать рабочее место для подростка с использованием искусственного камня, можно увидеть на фото, расположенных на сайтах о дизайне.

Столешница из ДСП и МДФ

Использование плит из древесно-стружечного или древесно-волокнистого полотна для изготовления столешницы – популярный вариант. Эти материалы дешевые и легко монтируются. Сделать столешницу нужного размера можно с помощью пилы или лобзика. Другие инструменты не понадобятся. Пошаговый мастер-класс по изготовлению такого стола можно легко найти в интернете.

Плиты покрываются специальной краской или пленкой, которая может имитировать дерево, камень и другу поверхность. Но ДСП и МДФ боятся влаги, изменений температур, легко царапаются и служат недолго.

Металлическая столешница

Такая столешница подойдет для интерьера в стиле хай-тек, лофт, минимализм. Это нестандартное дизайнерское решение, которое тоже имеет право на существование. Металл будет служить долго, он не деформируется и не трескается. Но такой материал быстро остывает, поэтому за столом работать не всегда комфортно – нужен резиновый коврик или деревянная подставка.

Столешницу и стойки нужно делать из облегченного металла, чтобы не создавать дополнительную нагрузку на стену. Ее можно покрыть акриловой краской контрастного цвета, и тогда в детской появится оригинальный арт-объект.

Столешница из стекла

Стекло используют для изготовления столешниц не так часто. Родителям не нравится этот материал из-за того, что он является хрупким и быстро поглощает тепло. Они не хотят, чтобы ребенок несколько часов сидел за холодным столом ежедневно. Если вам нравится идея с прозрачной столешницей, то для ее воплощения нужно использовать только ударопрочное стекло.

У этого материала есть большой плюс – за ним ухаживать проще, чем за камнем или деревом. Стеклянный стол решает проблемы маленькой комнаты: он зрительно делает ее просторнее.

Варианты и модели подоконника столешницы

От размеров комнаты и распределения функциональных зон зависит выбор столешницы. Он может быть от стены к стене, угловой или занимающий место строго под окном. В последнем случае с каждой из сторон вешают плотные шторы или ставят одинаковые узкие шкафчики.

Если комната небольшая, можно установить раскладную столешницу. Такие трансформеры подходят для утепленных балконов и лоджий, на которых оборудуют рабочее место.

Тканевые портьеры займут слишком много места. Поэтому окно над таким столом нужно закрывать жалюзи или рулонными шторами.

Монолитная столешница

Этот вариант подходит для любых интерьеров. Чтобы использовать каждый сантиметр пространства под окном, сделайте столешницу от стены до стены. У ребенка появится длинный стол, на котором поместится компьютер, все тетради и книги.

Если между окном и стеной есть немного места, используйте и его. Повесьте сюда полки. В таком интерьере не нужны портьеры – для защиты от солнца будет достаточно рулонной шторки.

Если пространство позволяет, установите монолитную столешницу от стены к стене. Подростку нужна большая рабочая поверхность в комнате.

Подоконник с выдвижной столешницей

Для маленькой детской установка столешницы с выдвижной поверхностью – отличное решение. Ее нижняя часть легко закатывается под подоконник, и в комнате становится больше места.

А когда ребенку нужно заниматься, ему не обязательно думать о том, где расположиться с книгами и тетрадями. Достаточно будет просто выдвинуть полку.

Подоконник с откидным столиком

Такой подоконник – это еще одна разновидность трансформера.

Складной столик не загромождает пространство, а у ребенка появляется удобное место для занятий.

Мебель можно изготовить из дерева, МДФ или ДСП, так как стекло или камень вряд ли подойдут для воплощения этого проекта. Откидной деревянный столик впишется в любой интерьер.

Стол со шкафами

Используйте максимально все пространство вокруг окна. Если столешница монолитная, то под ней можно разместить ящики. Даже если они будут небольшие, в них удастся спрятать много мелочей.

Обязательно нужно использовать часть стены между окном и углом. Сюда поместится шкаф с открытыми полками или дверцами. Дополнительные системы хранения всегда нужны в детской.

Используйте все пространство вокруг окна рационально – установите справа и слева шкафы. Системы хранения в детской нужны всегда.

Дизайн подоконника-столешницы в интерьере

Столешница должна гармонично вписываться в интерьер, сочетаться со всей остальной мебелью, а не быть похожей на широкую доску, наспех прибитую к стене.

Для классических детских комнат подойдут столешницы из дерева или имитирующие его. Даже в маленькой комнате они могут быть темными – при свете окна они не будут казаться большими.

Стеклянные столешницы ставят в небольших помещениях, когда хотят комнату сделать максимально воздушной. Металлические конструкции подходят для интерьеров в современном стиле. Камень хорошо вписывается в комнаты в стиле классика, прованс и шебби-шик.

Установка столешницы вместо подоконника позволяет сэкономить место и грамотно распланировать пространство. Это идеальный вариант для детской, потому что у ребенка ноги всегда находятся в тепле (около батареи), а на тетради и клавиатуру падает дневной свет. Используйте пространство в комнате подростка рационально!

Источники:
http://dizainexpert.ru/detskaya/primery-dizajna-stola-podokonnika-dlya-detskoj-komnaty/
http://design-homes.ru/komnaty/detskaya/stol-u-okna-v-detskoj-komnate
http://babyplayroom.ru/mebel/stol-u-okna-v-detskoj.html
http://homius.ru/stol-u-okna-v-detskoj.html
http://design-homes.ru/komnaty/detskaya/stol-u-okna-v-detskoj-komnate
http://cozyblog.ru/interery/detskaya/podokonnik-stoleshnitsa-v-komnate-podrostka-27-foto.html

Что такого захватывающего в странных детских телешоу?

«Мы очень много смотрели Губка Боба на лабораторных собраниях, и я чувствовал, что просто не могу выполнять какую-либо работу после этого», — вспоминает Лиллард. «Я подумал:« Если это случится со мной после просмотра, мне интересно, что происходит с четырехлетними детьми »».

Это побудило ее начать новое исследование, посвященное влиянию просмотра телевизора на исполнительную функцию детей — набор когнитивных способностей, которые включают сосредоточение внимания, планирование, откладывание удовлетворения и управление эмоциями.По сравнению с просмотром другого детского мультфильма под названием Caillou (о повседневной жизни четырехлетнего ребенка) или просто рисованием на бумаге мелками, просмотр S pongeBob ухудшил успеваемость четырехлетних детей в различных тестах, в том числе повторять список чисел в обратном порядке и учиться касаться пальцами ног, когда им приказывают прикоснуться к голове.

В то время Лиллард считал, что виновато быстрое редактирование. В ролике Губка Боб, который они использовали, сцена менялась примерно каждые 11 секунд, тогда как в Caillou это происходило каждые 34 секунды.

Четыре года спустя она опубликовала результаты более тщательного последующего исследования. Проблемой была не скорость нарезки, а то, сколько фантастического, бросающего вызов физике контента они содержали.

«Очень рано в жизни, если не врожденно, у младенцев есть народное представление о том, что что-то падает, или что если что-то толкает что-то другое, оно упадет», — объясняет Лиллард. Но случается так, что машина летит по воздуху, затем попадает в космическое пространство, затем внезапно они спускаются на лыжах по склону, оказываются под морем, они высыпают кошачий корм из коробки, и выходит, гораздо больше, чем могло бы поместиться в коробке… Это просто одно за другим, чего не может случиться в реальном мире.«Наш мозг не настроен на все это, — говорит Лиллард. «Я подозреваю, что префронтальная кора очень усердно работает, чтобы разобраться во всем этом, а затем ПУФ! Он не может этого сделать. Это просто нереально ».

Лиллард подчеркивает, что они наблюдали только кратковременный эффект — нет прямых доказательств того, что просмотр фантастического контента нанесет вред вашему ребенку в долгосрочной перспективе — но дети в возрасте до шести лет пострадали (они не изучали детей более старшего возраста. ).

И это был не только Губка Боб.«Говорит Марта» — программа о собаке, которая обретает способность говорить по-английски после того, как выпьет немного алфавитного супа, предназначенная для обучения детей словарному запасу, — имела аналогичный эффект, как и относительно медленный мультфильм «Маленькие Эйнштейны» о четырех дошкольниках, помогающих фея вернула северное сияние в небо. Даже образовательные программы с благими намерениями могут иметь неприятные последствия, если их содержание не соответствует возрасту.

Как работать с детьми из дома во время коронавируса

Всемирная организация здравоохранения объявила вспышку коронавируса пандемией.Вещи быстро меняются каждый день, и большинство из нас видели, как наш обычный распорядок перевернулся с ног на голову. Все больше и больше рабочих мест позволяют или требуют удаленной работы, в то время как закрытие школ и детских садов и ограничения «социального дистанцирования» означают, что целые семьи внезапно проводят намного больше времени вместе дома.

Это означает, что многие работающие родители сталкиваются с беспрецедентной ситуацией: работа из дома с детьми и без доступа к лагерям, няням, играм и даже бабушкам-свиданиям, на которые вы обычно можете рассчитывать, чтобы пережить школьные каникулы или снежный день. .

Это не будет гладким или идеальным, но есть несколько стратегий, которые вы можете использовать, чтобы немного облегчить вашу новую ситуацию. У нас есть реальные советы от удаленных сотрудников, которые сбалансировали карьеру и детей в непосредственной близости, чтобы помочь вам в этот трудный момент.

1. Проявите творческий подход к своему расписанию

Если с вами еще один взрослый дом, рассмотрите возможность разделения расписания. «Прошлой зимой вся наша семья была прикована к дому в течение 15 дней, когда в Висконсине произошел полярный водоворот», — говорит Мелани Маккей, менеджер по расписанию Kaplan Test Prep.(Полное раскрытие информации: я также работаю в Kaplan, и Маккей — мой коллега.) «В то время нашим детям было два, шесть, семь и девять лет. Нам с мужем приходилось работать из дома, и школу отменили. В начале каждого дня мы решали, кто будет «ответственным» родителем. Этот человек работал за обеденным столом, кормил детей и предлагал занятия для «скучающих» детей, в то время как другой родитель работал в другой комнате ».

Конечно, может быть невозможно выполнить всю свою работу в обычные рабочие часы, если вы также дежурите с детьми.«Один из способов максимизировать рабочее время — это работать в нерабочее время», — говорит Маккей. «Я работал до того, как дети проснулись. Днем мы с мужем чередовали рабочие часы, а один из нас работал по вечерам, когда дети лежали в постели ». Вам также необходимо учитывать встречи и сроки. Какие из них можно перемещать, а какие отлиты в камне?

В какие бы временные интервалы вы ни работали, будет период корректировки, поскольку вы переобучаете свой ум, чтобы сосредоточиться в новые «рабочие» часы.Вам может нравиться утро, но вставать на работу в 4 или 5 утра — это не то же самое, что вставать рано для тренировки. Так что настройтесь на успех. Заранее выбирайте задачи, а затем соберите все инструменты и информацию, которые вам понадобятся для их выполнения. Ваш уставший мозг скажет вам спасибо позже.

2. Будьте на связи со своим начальником

Возможно, вам придется внести коррективы в свой рабочий график, чтобы присматривать за своими детьми. Прежде чем вы это сделаете, поговорите со своим начальником или сотрудником отдела кадров.

Начните обсуждение с контекстуализации новостей.Помните, что это не ваша личная ситуация, это проблема сообщества. Передайте этот момент тактично, прямо изложив факты. Кроме того, всегда полезно начинать такой разговор заранее, имея четкий план действий, — говорит карьерный тренер Muse Мелоди Годфред.

Так, например, Годфред предлагает вам сказать:

«Когда я перехожу на работу из дома, я хотел сказать, что я также несу ответственность за своих троих детей, которых я буду обучать на дому в настоящее время из-за школы. закрытия.Я создаю расписание, которым поделюсь с вами, чтобы вы знали, когда я буду доступен или недоступен для звонков или совместной работы. Я абсолютно привержен поддержанию ожидаемого вами уровня мастерства и буду оставаться в тесном контакте с вами, чтобы вы понимали, как я достигаю наших целей. Я ценю вашу поддержку и с нетерпением жду возможности вместе разобраться в этом ».

И помните, что такой разговор поможет всем — вам, вашему боссу и даже вашей команде.«Если вы четко сообщаете о своих потребностях, вы не только помогаете сделать свою жизнь менее напряженной в это время, но и открываете дверь для своих коллег, чтобы поговорить об этом», — говорит карьерный тренер Muse Кайла Кеа. «Возможно, им, как и вам, трудно найти баланс между работой и семейной жизнью, но они не знают, как с этим справиться».

3. Придерживайтесь распорядка дня

Поддержание распорядка дня поможет каждому оставаться занятым и справиться с некоторым беспокойством, вызванным этим большим изменением.Напишите расписание (укажите, кто из родителей выполняет основные обязанности ребенка, если вы торгуете) и прикрепите его к стене или холодильнику, чтобы дети могли использовать его в течение дня.

«У детей был список дел, которые нужно делать каждое утро (одеваться, чистить зубы, опорожнять посудомоечную машину, читать в течение 15 минут), и мы направляли их к различным занятиям каждый день, таким как головоломки или строительство форта», — говорит Маккей. .

Поскольку некоторые школы закрываются на месяц и более, вы также захотите использовать «школьное» время каждый день.(Бонус: школьное время может равняться карману рабочего времени для вас.) Если школы ваших детей установили дистанционное обучение, следуйте плану и используйте ресурсы, предоставленные их учителями. Если нет, вы можете использовать бесплатные ресурсы в Khan Academy, которая также предоставила предлагаемые ежедневные расписания для учащихся от дошкольных до 12 классов.

Даже малышам будет полезен распорядок, хотя вам нужно будет руководить их деятельностью более чем с детьми постарше. (Подумайте о том, как детский сад или дошкольное учреждение структурирует день, с установленным временем перекуса, временем сна, временем активности и временем игр.)

Просто не поддавайтесь искушению проводить время перед экраном бесплатно для всех: «Нормирование экранного времени было важной частью моей стратегии взаимодействия с ребенком», — говорит Маккей. «Они знали, что это единственные два часа, которые у них будут на то, чтобы смотреть экраны в течение всего дня, поэтому они сосредоточились на шоу, а я позволил мне сосредоточиться на работе».

4. Используйте визуальные подсказки, чтобы свести к минимуму отвлекающие факторы

Если вы разделяете обязанности по уходу за детьми с другим человеком, воздержитесь от перебивания их во время их работы без головы.Если работающий родитель может переехать в другую комнату, взрослый, исполняющий обязанности ребенка, должен держать детей подальше от двери. Как говорится, «с глаз долой, с ума». Ведите себя так, как будто родителя, который работает удаленно, нет дома во время запланированной рабочей смены.

Это сделать намного сложнее, если вы не можете переехать в другую комнату. Однако есть стратегии, которые можно использовать, чтобы свести к минимуму перерывы. Определите определенную область в качестве рабочей зоны и используйте ее последовательно. Это может быть ваш кухонный стол или стул в гостиной.Создайте ассоциацию, что когда взрослый сидит там, он работает. Вы даже можете использовать малярный скотч на полу, чтобы отметить начало «стен» вашего «офиса» и установить правило, согласно которому дети должны оставаться вне линий. Подумайте о том, чтобы надеть наушники с шумоподавлением, чтобы блокировать шум и служить дополнительной визуальной подсказкой.

Если у вас нет другого взрослого, чтобы помочь, визуальные подсказки становятся еще более важными. «Мне пришлось реализовать стратегии, которые не позволяют детям звонить клиентам», — говорит Кэрри Шарп, консультант по коммуникациям и совладелец компании He Says, She Says, которая обучает пятерых своих детей на дому, работая из дома.«Например, я вешаю знак остановки на дверь своего офиса, чтобы дети знали, что нельзя вторгаться. Они знают, что, когда там висит знак остановки, им нужно вести себя тихо».

Взрослые, живущие в небольших помещениях, могут повесить знак остановки на своих ноутбуках или на стене рядом с собой во время видео- или телефонных звонков. Дайте детям младшего возраста возможность сделать или украсить самодельный знак остановки. Мало того, что у них будет забавное ремесло, но как только они поймут, что все должны уважать их знак , они могут быть рады помочь обеспечить соблюдение правила без перерывов.

Еще один способ обеспечить соблюдение этого правила — подать сигнал, когда — это , можно с вами поговорить. Сверните знак остановки после того, как ваша встреча закончится. Снимите наушники. Если у вас есть дверь в офис, откройте ее. Скажите детям старшего возраста, когда вы сможете поговорить. Если они поймут, когда они могут прервать вас, они с большей вероятностью подождут до этого времени.

5. Позвольте детям сделать какой-то выбор

Предоставление детям возможности самостоятельно выбирать занятия и самостоятельное приготовление пищи и закуски помогает обрести независимость — и позволяет вам больше времени уделять работе.«В холодильнике у меня были списки вариантов обеда и закусок. Дети могли получать все свои закуски, поэтому мне не пришлось тратить двадцать минут на то, чтобы перебирать им варианты », — говорит Маккей. «Еще у меня был список на холодильнике с надписью« Скучно? »С примерно пятнадцатью предложениями, такими как раскраска, танцевальная вечеринка и поделки. Последним пунктом в списке был «чистый». Очевидно, никто не хотел дойти до конца списка и застрять в уборке, поэтому они выбрали что-то другое ».

Для детей младшего возраста вам может потребоваться приготовить и упаковать еду в отдельные порции накануне и оставить их на прилавке или на нижней полке в холодильнике, в то время как дети старшего возраста могут складывать ингредиенты в еду.

Точно так же, в то время как старшие дети могут тянуть и откладывать занятия самостоятельно, малышам потребуется немного больше помощи. Подумайте о создании станций активности, чтобы они могли выбирать из них. Это может быть так же просто, как открыть нижние шкафы на кухне, сделать для них стопку чистых носков или положить пластилин на журнальный столик.

6. Общайтесь с коллегами

Даже при самых продуманных планах ваши дети будут прерывать вашу работу. Они будут кричать так же, как вы включаете звук во время конференц-связи.Они будут бомбить ваши видеовстречи. Или вам может просто потребоваться вывести их на 30 минут на улицу, чтобы они могли сжечь энергию. Ваши коллеги будут лучше понимать, что вас отвлекают, если вы предупредите их заранее. И в конце концов, вы не пытаетесь обмануть систему, работая, наблюдая за своими детьми — вы извлекаете максимум из беспрецедентной ситуации, и, вероятно, ваши коллеги будут решать ее вместе с вами.

«Если у вас есть конференц-связь и вы знаете, что на заднем плане могут быть неизбежные шумы, обратите на это внимание в начале разговора», — говорит Алисса Карпентер, автор книги «Как слушать и как быть услышанным: включительно. Беседы на работе .«Таким образом, если / когда это произойдет, люди будут немного более подготовлены, а не отвлечены».

Если вы работаете по раздельному графику, сообщите об этом людям, с которыми вы работаете больше всего. Например, вы можете сказать: «У меня двое детей, и, как вы знаете, все школы и детские сады закрыты. Иногда мне приходится работать в неурочные часы, чтобы все успеть. И вы, вероятно, будете видеть и слышать моих детей во время встреч. Заранее благодарим вас за терпение ».

Укажите измененное рабочее время в подписи электронной почты, в голосовой почте и в системе обмена сообщениями компании, чтобы напоминать всем о том, когда вы работаете, а когда нет.Перед тем, как начать конференц-связь или видеовстречу, предупредите участников, что на заднем плане будут присутствовать дети. Затем отключите микрофон, пока не будете готовы говорить.

7. Планируйте перерывы с детьми — и время простоя без них

Работа в течение нескольких часов рано утром или вечером дает вам возможность делать перерывы в течение дня. «Я работаю в блоках и предпочитаю делать большую часть учебы по утрам», — говорит Шарп. «Некоторые дни тяжелые, в то время как другие тяжелые в школе.

Временно удаленные сотрудники могут извлечь страницу из книги Шарпа, работая и воспитывая детей по блокам. В свободное время играйте с детьми, руководите школьными занятиями или выходите на улицу. Рассмотрите рисование, настольные игры, танцевальные вечеринки и охоту за мусором. Видеозвонки с удаленными членами семьи могут дать каждому возможность поговорить с кем-то другим. Составьте постоянный список занятий — взрослые и дети могут обдумать идеи — и используйте те, которые работают в данный момент. Если вы уделяете детям все свое внимание во время перерывов, они могут с нетерпением ждать их, и им будет проще пройти через ваши рабочие блоки.

Не менее важно: убедитесь, что у каждого взрослого в доме есть время для отдыха. Родители, которые работают, воспитывая детей, всегда активны, и это может сказаться на терпении и уровне энергии каждого. Так, например, вы можете освободить место для чтения книги, работы над ремесленным проектом или упражнений. В доме с несколькими взрослыми вы можете найти компромисс — и постарайтесь заранее обсудить, когда и как каждый из вас воспользуется своим временем простоя, чтобы избежать споров. Родителям-одиночкам, возможно, придется подождать до выходных, чтобы провести время в одиночестве ранним утром или поздним вечером.

Совмещение работы и ухода за детьми — это интенсивный, но жизнеспособный опыт. Многие удаленные сотрудники успешно ориентируются в этой реальности каждый день. Хотя ваша ситуация отличается от ситуации в семьях, которые регулярно работают дома, заботясь о детях, вы можете построить временную структуру для своих временных обстоятельств. Немного планирования, много дискуссий и адаптируемого отношения, вы сможете лучше пережить период COVID-19 дома с детьми.

20 лучших настенных наклеек для детских комнат и детских комнат в 2021 году

Дети растут и меняются так быстро, что имеет смысл, что их декор комнаты также будет меняться с годами.Особенно, если у вас нет дома и вы не можете перекрасить или повесить обои, наклейки на стены для детских комнат и детских комнат — идеальный способ украсить свое пространство непостоянным способом.

О чем говорят родители — доставляется прямо в ваш почтовый ящик

Мои два мальчика живут в одной комнате, и, когда они выросли, украшение стало проблемой. У них, безусловно, разные интересы, и их двухлетняя разница в возрасте означает, что, хотя мой 6-летний ребенок все еще очень любит Paw Patrol , его старший брат «слишком крут», чтобы повесить плакаты Чейза и Маршалла стена спальни.Позволить каждому выбрать несколько разных наклеек на стены, чтобы повесить над каждой из кроватей, было спасением.

От использования небольших наклеек геометрической формы для создания узоров или добавления ярких красок до приобретения более крупных наклеек в стиле фрески, которые покрывают подавляющее большинство стен вашего ребенка, существует множество вариантов наклеек на стены на выбор. Обустраиваете ли вы детскую комнату своего новорожденного, изображая природу, или украшаете комнату своего большого ребенка пространством и звездным орнаментом, эти настенные наклейки легко наносить и легко менять, поэтому возможности поистине безграничны.

Мы включаем только те продукты, которые были независимо отобраны редакцией Romper. Однако мы можем получить часть продаж, если вы купите продукт по ссылке в этой статье.

1

Голографические точки

Придирчивым подросткам, как известно, трудно угодить. Они, правда, ничего не могут с собой поделать, но их постоянно меняющиеся умы и тела находятся в таком состоянии изменения, что вас могут засыпать постоянными призывами изменить интерьер комнаты.Эти блестящие голографические наклейки на стены в виде точек конфетти — простой способ удовлетворить меняющиеся вкусы вашего ребенка.

2

Наклейка на стену с деревом

Эта потрясающая наклейка на стену с большим деревом идеально подходит для детской, оформленной на природную тематику. Сама белая наклейка будет чудесно выделяться на темной стене, но вы также можете настроить выбор цвета ствола и листьев в зависимости от того, с какой цветовой схемой вы работаете, и выбрать, в каком направлении вы хотите, чтобы листья также веяли.

3

Акварельные звезды

Этот набор наклеек с акварельными звездами включает 130 отдельных звездных вырезок размером от полдюйма до почти 6 дюймов в бесчисленных цветах. Вы можете расположить их по своему усмотрению, использовать их в нескольких комнатах или даже позволить старшим детям самим расставить звезды в своих комнатах.

4

Вдохновляющие достижения

Эти вдохновляющие настенные наклейки, идеально подходящие для игровой комнаты или спальни, изображают разных врачей, которыми маленькие дети могут мечтать стать однажды.Напоминание на стене вашего ребенка о том, что кто-то, кто выглядит так же, как он, может вырасти и добиться любого из этих важных вариантов карьеры, абсолютно вдохновляет.

5

Лесной пейзаж

Что может быть прекраснее детской или детской комнаты, украшенной целым лесным пейзажем на стене? На самом деле не так уж и много. В этом наборе настенных наклеек изображены высокие березы, птицы, белки, медведи, олени и многие другие, напечатанные на съемном виниле в выбранной вами цветовой схеме с использованием до шести разных цветов.

6

Акварельные радуги

Эти акварельные радужные наклейки подходят как для детских комнат, так и для детских комнат старшего возраста благодаря своей красивой пастельной цветовой гамме и художественному чутью.

7

Наклейки с динозаврами

Этот набор наклеек на стены динозавров включает в себя пять доисторических фигур — тираннозавра, птеродактиля, бронтозавра, трицератопса и стегозавра — все разных цветов. Сделанные из ткани, эти наклейки не рвутся, как некоторые виниловые, поэтому они наверняка выдержат все, через что ваш малыш может им пройти по мере роста.

8

Исследование космоса

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок мечтал о больших мечтах, почему бы не дать ему для этого целую комнату в галактическом стиле? С этим набором наклеек с солнцем и планетами у вас также есть возможность добавить к своему набору таблицу роста на космическую тематику, которая будет прикреплена к стене, чтобы измерить рост вашего ребенка на протяжении многих лет.

9

Наклейки на стены для геймеров

Для детей старшего возраста, которые очень любят играть в свои любимые видеоигры, этот набор наклеек на стены для геймеров — прекрасный способ развлечь их.Используйте набор из 26 наклеек, чтобы украсить различные области их спальни или игровой комнаты наклейками с различными пультами дистанционного управления, фразами, наушниками и игровыми значками.

10

Под морем

Эти забавные и дружелюбные настенные наклейки с морскими существами идеально подходят для скрашивания пространства любого любящего воду ребенка. В этом наборе есть в общей сложности 60 декалей, которые вы можете смешивать и сочетать, между пузырями, осьминогами, рыбами и различными тропическими растениями.Используйте их, чтобы украсить одну стену, или разместите их в разных местах в комнате ребенка, чтобы они почувствовали, что действительно живут под водой.

11

Дамбо Детская комната

Поклонникам Диснея понравится эта очаровательная наклейка на стену для детской с изображением единственного Дамбо. Вы можете выбрать один из множества базовых цветов для слов «мечтай о большом, маленький» и очертания самого Дамбо с белыми облаками и звездами на заднем плане, а также настроить размер всей наклейки.

12

Строительные грузовики

Если ваш ребенок находится в той веселой фазе, когда он каждое утро бегает к окну, чтобы посмотреть, как проезжает мусоровоз, ему, вероятно, понравятся эти настенные наклейки с изображением различных бульдозеров. и самосвалы. В набор входят 18 наклеек в приглушенных синих, желтых и серых тонах, которые будут расти вместе с вашим ребенком.

13

Самолеты и облака

На этой настенной наклейке, которую можно настроить под имя вашего ребенка, изображены самолеты и пушистые белые облака, так что ваш малыш может мечтать о высоких полетах.Он доступен в различных цветах и ​​вариантах шрифта для имени, и вы также можете настроить размер в зависимости от того, где вы хотите наклеить наклейку.

14

Sparkly Starbursts

Эти блестящие наклейки на стены со звездами будут абсолютно выделяться на темных стенах, чтобы выглядеть так же, как звездное ночное небо, но вы также можете заказать их в различных цветах для украшения детей. комнаты и детские с разным цветовым решением. Каждый звездообразование — это отдельная наклейка, поэтому вы можете сгруппировать их вместе или разложить в зависимости от того, где вы хотите их повесить.

15

Наклейка с горным пейзажем

С этой наклейкой на стену с горным пейзажем дайте вашему ребенку понять, что он может подняться на любую гору и столкнуться с любыми препятствиями, которые ему бросает жизнь. Идеально подходит для детских или игровых комнат, вы можете заказать эту наклейку различных размеров и цветов в соответствии с вашими потребностями. Настройте наклейку, добавив ее имя, несколько деревьев или другие сопроводительные надписи, чтобы завершить внешний вид.

16

Unicorns & Stars

Когда дело доходит до детских комнат и детских комнат, нет ничего более причудливого, чем эти виниловые наклейки на стены с единорогами.С цветами радуги, застенчивыми мигающими ресницами и множеством звезд, окружающих лица единорогов, ваш малыш будет любить смотреть на эти великолепные сверкающие настенные наклейки долгие годы.

17

Конусы мороженого

Насколько очаровательно будет выглядеть игровая комната вашего ребенка, покрытая рожками мороженого пастельных тонов? Невероятно очаровательны. Эти наклейки на стены в виде рожков мороженого поставляются в наборах по 10 штук, каждый из которых имеет высоту почти 6 дюймов.Эти конусы для чистки и наклеивания, сделанные из матовой бумаги без пластика, — действительно «сладкий» способ украшения.

18

Животные в сафари

С этими наклейками с изображением животных в стиле сафари можно безумно украсить детскую комнату своего ребенка. Этот драгоценный набор виниловых наклеек включает в себя жирафа, бегемота, тигра, льва, слона и трех обезьян, шумно раскачивающихся на лианах деревьев. Вы можете использовать их вместе, чтобы создать зоопарк, похожий на фреску, или расположить их по всей комнате.

19

Звездные войны Наклейки

Да пребудет сила с вашими детьми, когда они растут.На этих виниловых наклейках на стены Star Wars изображены самые необычные персонажи из любимой серии, которые вы можете использовать в комнате вашего ребенка. У моих детей такой же набор наклеен на стены ванной комнаты, и это моя любимая комната в доме.

20

Персонализированная наклейка с именем

Если вы хотите оживить комнату своего малыша, но не хотите просто придерживаться одной конкретной темы, используя его имя в стильном принте на персонализированной наклейке на стену это один из способов сделать это.Эта специальная наклейка позволяет родителям украсить ребенка именем и отцом (или именем и фамилией) в выбранной вами цветовой схеме.

Детский и энергетический центр — Club Fit

Детский и энергетический центр

Мы любим, чтобы дети двигались!

Наш просторный детский сад состоит из двух частей. Ясли для детей в возрасте от 3 месяцев до 4 лет, в которых есть много места для малышей; есть безопасное место для младенцев, тихое место для всех яслей, где можно повеселиться или поиграть с тихими игрушками, открытая игровая площадка и веселое большое интерактивное пространство, в котором есть игры, которые заставляют малышей двигаться.Наш Энергетический центр предназначен для детей в возрасте от 5 до 12 лет. Это пространство включает в себя тренажерный зал с баскетбольными сетками детского размера для контролируемых игр и свободной игры, отбойные палаты и коврики для акробатики, а также место для игр с электронным движением, которые им нравятся, например wii и xbox.

Многие дети проводят время в нашем Энергетическом центре после школы — наши веселые и дружелюбные сотрудники позаботятся о том, чтобы ваши дети могли добраться из нашего Энергетического центра на другие занятия в клубе, такие как уроки тенниса и занятия плаванием. Отправьте нам электронное письмо, если вам нужна дополнительная информация.

Наш детский сад и энергетический центр: бесплатно для детей с членством.

Отпразднуйте следующий день рождения вашего ребенка в нашей веселой детской комнате.

откроется в новом окне Обратитесь к разделу часто задаваемых вопросов для получения информации.

Детский сад и энергетический центр Часто задаваемые вопросы

Детский сад и центр энергетики в Club Fit?

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Мелиссой по адресу mlawrence @ clubfit.com.

Автобусы Ossining мы получаем:
• Park Early Childhood Centre
• Brookside Elementary
• Claremont Elementary
• Roosevelt Elementary
• Anne M. Dorner Middle School
• St.
• Начальная школа West Orchard
• Начальная школа Ревущего ручья

Как мне организовать доставку моего ребенка в Club Fit на автобусе?
Родители звонят в школу и автобусную компанию своего ребенка, чтобы организовать транспорт для их ребенка / детей, чтобы они приехали в Club Fit.Затем вы отправляете электронное письмо Мелиссе Лоуренс по адресу [email protected] с указанием имени ребенка , аллергии или других медицинских проблем, мероприятий клуба, в которых участвует ребенок, а также имени и номера телефона для экстренной связи . Если вас забирает кто-то, кроме родителя или опекуна, пожалуйста, сообщите нам имена уполномоченных лиц, которым разрешено забирать.

Если вашей школы нет в списке, мы можем помочь вам начать разговор с вашим школьным округом, чтобы добавить Club Fit к автобусному маршруту. К сожалению, мы не можем напрямую поговорить со школьными округами, но мы рады предоставить любую информацию, необходимую для того, чтобы округ чувствовал себя комфортно, делая новую остановку.

Эта внешкольная программа в настоящее время заполнена. Для получения дополнительной информации свяжитесь с Мелиссой по адресу [email protected]

Ясли в будние дни:
• Ясли открыт с понедельника по пятницу с 8:15 до 20:00

В выходные дни ясли:
• Суббота и воскресенье в 8:30 am – 14: 00 pm

* Мы действительно расширяем или изменяем наши графики ухода за детьми во время школьных каникул.

Часто задаваемые вопросы о детском саду:

В: Сколько лет моему ребенку должно быть, чтобы пользоваться детским садом?
A: Детский возраст — от 3 месяцев до 4 лет.

В: Как долго они могут оставаться в детском саду?
A: Максимальное пребывание за одно посещение составляет 2 часа и не должно превышать 3 часов в день. Родитель должен оставаться в здании.

В: Может ли мой ребенок приносить еду в детский сад или энергетический центр?
A: Еда из вне клуба запрещена из-за аллергии.

В: Сколько сотрудников, как ожидается, будут наблюдать за детьми в яслях?
A: По утрам у нас работают 4 сотрудника и менеджер в здании на случай, если персоналу потребуется помощь.Во второй половине дня в питомнике работают 2 сотрудника.

В: Разрешено ли родителям играть в Детском саду?
A: Мы даем родителям от 5 до 10 минут, чтобы их ребенок акклиматизировался в детском саду. По истечении отведенного времени мы просим родителей оставаться за воротами или в холле.

В: Как часто моют детские игрушки?
A: Игрушки ежедневно моют дезинфицирующими салфетками.

В: Всегда ли за столом должен быть сотрудник, чтобы поздороваться?
A: В наши загруженные часы у стойки регистрации в детском саду есть сотрудник.Бывают случаи, когда в детском саду помогает регистратор. Зона регистрации заезда / выезда всегда видна одному из сотрудников.

В: Могу ли я попросить кого-нибудь, кроме меня, забрать моего ребенка?
A: Если вашего ребенка забирает кто-то другой, мы просим вас сообщить нам об этом при высадке. Мы можем делать заметки в нашей системе, чтобы наши сотрудники знали о любых изменениях. Если персонал не знаком с человеком, который берет трубку, потребуется удостоверение личности.

В: Все ли сотрудники детского сада сертифицированы для СЛР?
A: Не весь персонал сертифицирован для проведения сердечно-легочной реанимации, но у нас всегда есть дежурный менеджер, который вместе с нашей фитнес-командой и спасателем.

В: Что произойдет, если мой ребенок заплачет?
A: Персонал попытается успокоить вашего ребенка, но если он / она плачет более 5–10 минут, они вызовут вас на вызов, или если вы в классе, они придут и заберут вас.

Q: Ваши сотрудники будут менять подгузники?
A: Нет, сотрудники найдут родителя для изменения.

В: Мой ребенок плохо себя чувствует — могут ли они пойти в детскую?
A: Нет, без правила тайленола существует 24-часовая лихорадка.Кроме того, вы подвергаете риску других детей. так что будьте внимательны.

В: Сколько стоит детский сад?
A: Плата для участников не взимается. Если ваш ребенок не является участником, взимается плата в размере 6 долларов США. Предоплаченные пакеты также доступны по цене 110 долларов за 20 посещений.

Энергетический центр:

Понедельник – пятница | 15: 00–20: 00
Суббота – воскресенье | 8:30 — 14:00

* Мы действительно расширяем или изменяем наши графики ухода за детьми во время школьных каникул.Продленные часы действуют и во время летних каникул.

В: Как долго дети могут находиться в Энергетическом центре?
A: Максимальное время пребывания составляет (3) часа; родителям разрешено покидать здание

В: Может ли мой ребенок приносить еду в Энергетический центр?
A: Еда из вне клуба запрещена из-за аллергии. Мы предоставляем определенное время перекуса для детей после школы и в летнем лагере.

Домашний декор Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Искусство Дом и сад

Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Искусство, Декор Детская наклейка Искусство Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Дети, Бесплатная доставка для многих продуктов.Найдите много новых и подержанных вариантов и получите лучшие предложения на Семейные 3D-окна Смурфиков Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейки для детской комнаты по лучшим онлайн-ценам на, Дешево и стильно Вот ваша самая идеальная цена 365- Политика возврата в день, Сравнение цен.3D окна Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art The Smurfs Family.

Семья Смурфиков 3D-окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art

Найдите много новых и подержанных вариантов и получите лучшие предложения на Семейные 3D-окна Смурфиков Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейки для детской комнаты по лучшим онлайн-ценам на! Бесплатная доставка для многих товаров !. Состояние: Новое с бирками: Совершенно новый, неиспользованный и неношеный предмет (включая предметы ручной работы) в оригинальной упаковке (например, в оригинальной коробке или сумке) и / или с прикрепленными оригинальными бирками.См. Все определения условий ： Бренд: ： Без товарного знака ， Тип продукта: ： Декор стен ： MPN: apply Не применяется ， Тип декора стен: ： Наклейки на стены ： Цвет: ： Разноцветный ， Комната: Спальня, Детская спальня, Детская игровая комната, Столовая, Прихожая, Домашний офис / Кабинет, Гостиная, Детская ： UPC: ： Не применяется ，。

Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art

Классический дизайн: простой и классический дизайн для личного ношения.Дата первого размещения: 20 ноября, Buy Performance Tool 1153 4pc Pick Set: Tool Sets — ✓ Возможна БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА при подходящих покупках. Гарантия 90 дней на Dazzlingrock — Мы поддерживаем нашу продукцию. Купить ожерелье Lauren-Spencer New Jersey. Наш широкий выбор предлагает бесплатную доставку и бесплатный возврат. Функция: Его можно использовать как маску, Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art . Купите модные шлепанцы WpBenf Blue Kitten для мальчиков и девочек. Домашние домашние сандалии в помещении. Обувь 11 B (M) США: покупайте сандалии ведущих мировых брендов в ✓ БЕСПЛАТНОЙ ДОСТАВКЕ и возможен возврат при определенных покупках, производители могут размещать компоненты на конвейере ременная система.Может применяться практически к любой жесткости. Пожалуйста, ознакомьтесь с таблицей размеров MYS здесь, Best Occasions — это лучший блейзер в мужском гардеробе. Также есть потайная резинка, чтобы все это оставалось на месте. Как узнать размер фотообоев, Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art . или офис и станет отличным подарком для поклонников в течение года, Sanderswood Orange Natural Dye Sock 4ply Yarn 25g 85m. вы получите два изображения высокого качества, которые красиво сверкают при попадании на них света.Является идеальным дополнением к любой комнате в вашем доме. Выставленные растения не включены, а цена указана за одну (1) сеялку, что делает нас сильнее и лучше для всего мира. Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art . ваш автомобиль припаркован еще на солнце. -Размер (CN): 39-Длина стопы: 24, 2018 Topps Коллекционная карта Star Wars ‘Masterwork’ Коробка MINI (5 карт, включая доступный выбор в зимних условиях. Все товары отправляются со склада в Великобритании через курьерских партнеров и с использованием отслеживаемые грузы для обеспечения возможности ETA в день доставки.Nordstrom 5-литровый склад для молока из нержавеющей стали с крышкой: Кухня и дом. 🔷100% ГАРАНТИЯ ВОЗВРАТА ДЕНЕГ — 100% ВОЗВРАТА ДЕНЕГ в течение 90 дней. Семья Смурфиков 3D окно Съемные наклейки на стены Детский декор Наклейка для детской комнаты Art . Модуль драйвера переключателя триггерного переключателя на высокомощной МОП-полевой трубке с ШИМ-регулировкой электронного переключателя.

Похищение Линдберга — ФБР

Третья записка с требованием выкупа была получена адвокатом полковника Линдберга 8 марта, в котором сообщалось, что посредник, назначенный Линдбергами, не будет принят, и запрашивалась запись в газете.В тот же день доктор Джон Ф. Кондон, Бронкс, Нью-Йорк, директор школы на пенсии, опубликовал в «Bronx Home News» предложение выступить посредником и заплатить дополнительный выкуп в размере 1000 долларов. На следующий день доктор Кондон получил четвертую записку о выкупе, в которой говорилось, что он будет приемлемым посредником. Это было одобрено полковником Линдбергом. Примерно 10 марта 1932 года доктор Кондон получил 70 000 долларов наличными в качестве выкупа и немедленно начал переговоры об оплате через газетные колонки, используя кодовое имя «Джафси».”

Около 20:30 12 марта, после анонимного телефонного звонка, доктор Кондон получил пятую записку о выкупе, доставленную Джозефом Перроне, водителем такси, который получил ее от неизвестного незнакомца. В сообщении говорилось, что еще одна записка будет найдена под камнем на пустом стенде, в 100 футах от отдаленной станции метро. Эта шестая записка была обнаружена Кондоном, как указано. Следуя приведенным там инструкциям, доктор встретил неизвестного человека, назвавшего себя «Джоном», на кладбище Вудлон, недалеко от 233-й улицы и Джером-авеню.Они обсуждали выплату выкупа. Незнакомец согласился предоставить удостоверение личности ребенка. Кондона сопровождал телохранитель, за исключением разговора с «Джоном». В течение следующих нескольких дней доктор Кондон повторял свои объявления, призывая к дальнейшим контактам и заявляя о своей готовности заплатить выкуп.

Детский спальный костюм в качестве удостоверения личности и седьмая записка о выкупе были получены доктором Кондоном 16 марта. Костюм был доставлен полковнику Линдбергу и позже идентифицирован.Кондон продолжал свою рекламу. Восьмая записка о выкупе была получена Кондоном 21 марта, настаивая на полном согласии и сообщая, что похищение планировалось в течение года.

29 марта Бетти Гоу, медсестра Линдберга, нашла у входа в поместье защитную накладку для большого пальца младенца, которую носили во время похищения. На следующий день Кондон получил девятую записку о выкупе, пригрозив увеличить спрос до 100 000 долларов и отказавшись использовать код в газетных колонках.В десятой записке с требованием выкупа, полученной доктором Кондоном 1 апреля 1932 года, ему было поручено подготовить деньги следующей ночью, на что Кондон ответил объявлением в прессе. Одиннадцатая записка о выкупе была доставлена ​​Кондону 2 апреля 1932 года неустановленным таксистом, который сказал, что получил ее от неизвестного человека. Доктор Кондон нашел двенадцатую записку о выкупе под камнем перед теплицей по адресу 3225 East Tremont Avenue, Бронкс, Нью-Йорк, как указано в одиннадцатой записке.

Вскоре после этого, в тот же вечер, следуя инструкциям, содержащимся в двенадцатой записке, Кондон снова встретился, которого он считал «Джоном», чтобы уменьшить требование до 50 000 долларов.Эта сумма была передана незнакомцу в обмен на квитанцию ​​и тринадцатую записку с инструкциями о том, что похищенный ребенок может быть найден на лодке под названием «Нелли» недалеко от Мартас-Винъярд, Массачусетс. Затем незнакомец пошел на север, в лесопарк. На следующий день недалеко от Виноградника Марты был произведен безуспешный поиск ребенка. Позже обыск повторили. Доктор Кондон был уверен, что узнает «Джона», если когда-нибудь снова его увидит.

12 мая 1932 года тело похищенного ребенка было случайно найдено, частично похоронено и сильно разложилось примерно в четырех с половиной милях к юго-востоку от дома Линдбергов, в 45 футах от шоссе, недалеко от Маунт-Роуз, штат Нью-Джерси, в Округ Мерсер.Открытие сделал Уильям Аллен, помощник на грузовике, которым управлял Орвилл Уилсон. Голова была раздавлена, в черепе была дыра, а некоторые части тела отсутствовали. Тело было опознано и кремировано в Трентоне, штат Нью-Джерси, 13 мая 1932 года. Обследование коронера показало, что ребенок был мертв около двух месяцев и что смерть наступила в результате удара по голове.

Расследование: 1932-1934

2 марта 1932 г., после совещания с Генеральным прокурором, директор ФБР Дж.Эдгар Гувер связался со штабом полиции штата Нью-Джерси в Трентоне, штат Нью-Джерси. Он официально сообщил организации, что Министерство юстиции США предоставит суперинтенданту полиции штата Нью-Джерси полковнику Норману Шварцкопфу помощь и содействие ФБР в задержании сторон, ответственных за похищение. Он сообщил полиции штата Нью-Джерси, что они могут обратиться в Бюро за любыми средствами или ресурсами, которые последнее могло бы расширить.Специальному агенту, руководившему Нью-Йоркским офисом Бюро, которое в то время работало над округом Нью-Джерси, были даны соответствующие инструкции, и, по указанию директора, ответственный специальный агент связался с полицией штата Нью-Джерси и Полиция Нью-Йорка, предлагающая любую помощь, которую Бюро могло бы оказать в этом вопросе.

В течение следующих нескольких недель Бюро действовало просто как вспомогательное средство, поскольку федеральной юрисдикции не было.Однако 13 мая 1932 года президент распорядился, чтобы все правительственные следственные органы предоставили себя в распоряжение штата Нью-Джерси и чтобы ФБР служило информационным центром и координирующим агентством для всех расследований по этому делу, проводимых федеральными следственными органами. единицы измерения.

23 мая 1932 года ФБР в Нью-Йорке проинформировало банки в Большом Нью-Йорке, что Бюро является координирующим агентством всей правительственной деятельности по этому делу. Требовалось пристальное наблюдение за выкупом.

Полиция штата Нью-Джерси объявила 26 мая 1932 года о предложении вознаграждения, не превышающего 25000 долларов, за информацию, которая приведет к задержанию и осуждению похитителя или похитителей. В соответствии с запросом полковника Шварцкопфа копии этого уведомления о вознаграждении были отправлены ФБР всем сотрудникам правоохранительных органов и агентствам на всей территории Соединенных Штатов.

10 июня 1932 года Вайолет Шарп, официантка в доме матери г-жи Линдберг, г-жи Дж.Дуайт Морроу, который находился под следствием властей, покончил жизнь самоубийством, проглотив яд, когда ее собирались вызвать. Однако ее передвижения в ночь на 1 марта 1932 года были тщательно проверены, и вскоре было окончательно установлено, что она не имела никакого отношения к похищению.

В сентябре 1933 года президент Франклин Д. Рузвельт заявил на встрече с директором Гувером, что вся работа по этому делу должна быть централизована в Министерстве юстиции. Он попросил директора передать свои взгляды генеральному прокурору Каммингсу с предложением, чтобы генеральный прокурор запросил у комиссара налоговой службы (IRS), через президента или напрямую, подробный отчет обо всей работе, выполненной Разведывательное подразделение IRS.19 октября 1933 года было официально объявлено, что ФБР будет обладать исключительной юрисдикцией в той мере, в какой федеральное правительство заинтересовано в рассмотрении любых следственных элементов этого дела.

Прокламация президента о возврате в Казначейство всех золотых и золотых сертификатов была ценным подспорьем в этом деле, поскольку 40 000 долларов выкупа были выплачены золотыми сертификатами, а во время Прокламации большая часть выкупа была выплачена золотыми сертификатами. эти деньги были известны как непогашенные.Поэтому особое внимание было уделено этому этапу расследования.

17 января 1934 года офис бюро Нью-Йорка направил всем банкам и их филиалам в Нью-Йорке циркулярное письмо, в котором требовалось очень внимательно следить за сертификатами выкупа, и в феврале 1934 года все офисы бюро были доставлены. с копиями переработанной брошюры Бюро, содержащей порядковые номера счетов о выкупе. Офис городского бюро Нью-Йорка разослал копии этой брошюры каждому сотруднику, работающему с валютой в банках, расчетных палатах, продуктовых магазинах в определенных выбранных общинах, страховых компаниях, заправочных станциях, аэропортах, универмагах, почтовых отделениях и телеграфных компаниях.

После распространения этих буклетов, содержащих порядковый номер выкупной валюты, Бюро также подготовило и аналогичным образом распространило валютные ключевые карты, в которых в удобной форме указывались включительные серийные номера всех записок о выкупе, которые были оплаченный. За этим последовали частые личные контакты с должностными лицами банка и отдельными сотрудниками, чтобы поддержать их интерес.

До этого времени о передаче счетов о выкупе сообщалось либо в ФБР, либо в полицию штата Нью-Джерси, либо в Управление полиции города Нью-Йорка, ни одно из которых не имело полной информации по этому поводу.Таким образом, была достигнута договоренность, согласно которой расследование всех таких счетов о выкупе, обнаруженных в будущем, могло быть немедленно проведено совместно представителями трех заинтересованных агентств.

Одним из побочных продуктов этого дела была масса дезинформации, полученная от благонамеренных, но неосведомленных, обладающих богатым воображением людей, и поток писем, написанных сумасшедшими, искателями рекламы и мошенниками. Однако было важно, чтобы все возможные подсказки, независимо от шансов на успех, тщательно использовались, и в подавляющем большинстве случаев было невозможно определить с самого начала, будут ли они материальными или ложными.

4 марта 1932 года к аферисту по имени Гастон Б. Минс подошла миссис Эвелин Уолш Маклин из Вашингтона, округ Колумбия, которая посчитала, что она может оказать материальную помощь полковнику Линдбергу в возвращении его ребенка. Миссис Маклин познакомилась с Минс в результате некоторой следственной работы, которую Минс выполнил для ее мужа несколько лет назад. Минс сообщил ей, что он уверен, что сможет установить контакт с похитителями, поскольку несколько недель назад его пригласили участвовать в «большом похищении», но он отказался.Минс утверждал, что его друг был ответственен за похищение Линдберга. На следующий день Минс сообщил миссис Маклин, что установил контакт с людьми, у которых был ребенок. Он успешно убедил миссис Маклин передать ему 100 000 долларов, которые будут использованы для выплаты выкупа, который, по его словам, был удвоен. До 17 апреля 1932 года он заставлял миссис Маклин ждать, ежедневно ожидая возвращения ребенка. В течение этого периода он якобы вел переговоры с предполагаемым лидером похитителей, которого он называл «Лисом».В конце концов, миссис Маклин потребовала вернуть 100000 долларов и дополнительные деньги, которые она выдвинула ему на «расходы». Когда ему это не удалось, дело было передано в ФБР. Минс и «Фокс», которым оказался Норман Т. Уитакер, лишенный адвокатского статуса вашингтонский поверенный, были задержаны, а Минс позже был осужден за хищение и воровство после доверительного управления и приговорен к 15 годам лишения свободы в федеральной тюрьме. Позже Уитакер и Минс были признаны виновными в заговоре с целью мошенничества и приговорены к двум годам отбывания наказания в федеральной тюрьме.

Были и другие попытки мошенничества, которые потребовали тщательного расследования, прежде чем их можно было полностью исключить из рассмотрения в связи с делом Линдберга.

В целом, во всех частях Соединенных Штатов были буквально тысячи зацепок, по которым Бюро пришло к определенным выводам. О результатах всех этих расследований, какими бы банальными они ни были, сообщалось. Деятельность известных и подозреваемых членов так называемой «Пурпурной банды» Детройта, а также различные слухи и утверждения, касающиеся этой банды, были тщательно расследованы.Многочисленные реестры лодок были исследованы в безрезультатной попытке найти лодку «Нелли», на которой должен был быть найден ребенок, согласно 13-й и последней записке о выкупе, переданной доктору Кондону в то время, когда он заплатил выкуп « Джон.» Были изучены записи кладбищенских служащих, которые работали на различных кладбищах в определенных районах Нью-Йорка и недалеко от Хопуэлла, штат Нью-Джерси. Информация, собранная в различных других делах о похищениях и вымогательстве, которыми занималось ФБР, была тщательно изучена и изучена с особым упором на то, какое влияние они могли иметь на решение дела Линдберга.Сотни фотографий и описательные данные известных преступников всех типов и других возможных подозреваемых были продемонстрированы нескольким очевидцам этого дела в попытке идентифицировать таинственного «Джона».

2 мая 1933 года Федеральный резервный банк Нью-Йорка обнаружил 296 золотых сертификатов на десять долларов и один золотой сертификат на 20 долларов, все это были купюры с требованием выкупа Линдберга. Эти банкноты были включены в валюту, полученную в Федеральном резервном банке 1 мая 1933 года, и, по-видимому, были внесены в один депозит.Сразу после обнаружения этих банкнот были проверены депозитные билеты в Федеральном резервном банке на 1 мая 1933 года. Один был найден с именем и адресом «J.J. Фолкнера, 537 Западная 149-я улица »и пометил на них« золотые сертификаты »,« 10 долларов и 20 долларов »на сумму 2 980 долларов. Несмотря на тщательное расследование, этого вкладчика так и не нашли.

Экспертиза записок о выкупе экспертами по почерку привела к практически единодушному мнению о том, что все записки были написаны одним и тем же человеком и что автор имел немецкое гражданство, но провел некоторое время в Америке.Доктор Кондон описал «Джона» как скандинава и, полагая, что он может опознать этого человека, потратил много времени на просмотр многочисленных фотографий возможных подозреваемых и известных преступников. В этой связи ФБР воспользовалось услугами художника для подготовки портрета «Джона» по описанию, предоставленному доктором Кондоном и Джозефом Перроне, таксистом, который доставил доктору Кондону одно из писем с требованием выкупа.

В дальнейших попытках установить личность, получившую выкуп, представители городского бюро Нью-Йорка наняли доктораКондону подготовить стенограмму всех разговоров, которые он вел с «Джоном» 12 марта и 2 апреля 1932 года, когда доктор Кондон лично связался с похитителем, чтобы договориться о возвращении ребенка и уплате выкупа. . Эти разговоры в течение марта 1934 года были подробно записаны на пластинки фонографа доктором Кондоном, который имитировал произношение и диалект «Джона». Таким образом, национальность, образование, менталитет и характер похитителя были более четко определены и навсегда сохранены для использования в будущем.

Еще одна интересная попытка опознать похитителя связана с лестницей, использованной в преступлении. Полиция быстро поняла, что он был построен грубо, но тем не менее построен кем-то, кто разбирался в дереве и имел склонность к механике. Лестница была тщательно исследована на предмет отпечатков пальцев и напрасно выставлялась строителям, плотникам и соседям Линдбергов. Были проанализированы даже осколки лестницы и определены породы дерева, из которых изготовлена ​​лестница.Возможно, полное обследование лестницы специалистом по древесине само по себе даст дополнительные подсказки, и в начале 1933 года был вызван такой эксперт — Артур Келер из Лесной службы Министерства сельского хозяйства США.

Келер разобрал лестницу и тщательно определил используемые породы дерева и изучил следы инструментов. Он также посмотрел на узор, оставленный отверстиями для гвоздей, так как казалось вероятным, что какое-то дерево раньше использовалось для строительства помещений. Келер совершил поездки в поместье Линдбергов и на фабрики, чтобы отследить некоторые участки леса.Он резюмировал свои выводы в отчете, а позже сыграл решающую роль в судебном процессе над похитителем.

Местонахождение Hauptmann

Три принципа развития детей младшего возраста для улучшения результатов ребенка

Основные принципы развития могут помочь нам изменить политику и практику

Последние достижения в области науки о развитии детей в раннем возрасте предоставляют нам беспрецедентную возможность решить некоторые из наиболее сложных проблем общества, от увеличения неравенства в успеваемости и экономической производительности до дорогостоящих проблем со здоровьем на протяжении всей жизни.Понимание того, как опыт младенцев, детей ясельного возраста и беременных женщин может повлиять на результаты на протяжении всей жизни — в сочетании со знаниями об основных способностях, которые необходимы взрослым для процветания в качестве родителей и на рабочем месте — обеспечивает прочную основу, на которой смогут разработать общую и более эффективную повестку дня.

Наука о развитии ребенка и основные способности устойчивых взрослых указывают на набор «принципов проектирования», которые политики и практики во многих различных секторах могут использовать для улучшения результатов для детей и семей.Чтобы быть максимально эффективными, политики и услуги должны:

1. Поддерживайте отзывчивые отношения для детей и взрослых.
2. Укрепляйте основные навыки планирования, адаптации и достижения целей.
3. Уменьшить источники стресса в жизни детей и семей.

Принципы указывают на ряд ключевых вопросов: Какие текущие политики, системы или практики делают для реализации каждого принципа? Что можно сделать, чтобы лучше их решить? Какие препятствия мешают решать их более эффективно?

Основанные на науке, эти три принципа могут служить ориентиром для лиц, принимающих решения, при выборе политических альтернатив, разработке новых подходов и изменении существующей практики для наилучшей поддержки построения здорового мозга и тела.Принципы указывают на ряд ключевых вопросов: что делают текущие политики, системы или практики для решения каждого принципа? Что можно сделать, чтобы лучше их решить? Какие препятствия мешают решать их более эффективно?

Более того, эти принципы могут побудить политиков задуматься об изменениях на всех уровнях, которые могут привести к лучшим результатам для маленьких детей. На индивидуальном уровне услуги могут быть сосредоточены на активном развитии навыков как у детей, так и у взрослых. На уровне социальных услуг системы могут быть сосредоточены на критической роли взаимоотношений в содействии здоровому развитию, поддерживающему родительскому воспитанию и экономической производительности.На системном уровне политика может уменьшить структурное неравенство и институциональные источники стресса, такие как неравный доступ к высококачественному медицинскому обслуживанию и уходу за детьми, неравенство в финансировании школ и предвзятость в кредитовании. Эти и другие давние формы неравенства продолжают создавать проблемы для детей на протяжении всей жизни и чрезвычайно затрудняют взрослым возможность процветать в качестве родителей и кормильцев. Эта основанная на науке структура предлагает руководство по генерированию новых идей для решения этих проблем — и, в конечном итоге, для достижения значительных улучшений в результатах для детей и семей, которые являются основой наших сообществ и нашего общего будущего.

Наука, лежащая в основе принципов

Ученые обнаружили, что опыт, полученный детьми в раннем возрасте, и среда, в которой они находятся, не только формируют архитектуру их мозга, но также влияют на то, как и когда инструкции развития, содержащиеся в их генах, выражаются в нескольких биологических системы. Вот как межличностные отношения маленьких детей со взрослыми опекунами (внутри и вне семьи) проникают «внутрь тела» и влияют на обучение, поведение, физическое и психическое здоровье на протяжении всей жизни — в лучшую или в худшую сторону.На протяжении всей жизни на нашу способность процветать влияют наши отношения, опыт и взаимодействие с нашей физической и искусственной средой (включая, например, доступ к питательной пище и воздействие токсичных химикатов). Степень, в которой эта среда способствует укреплению здоровья, поддерживает и реагирует — или нет — напрямую влияет на пренатальное развитие, благополучие детей и семейную жизнь. И все эти условия формируются политикой, поддержкой и структурным неравенством, которые создают условия, в которых живут семьи.

Биология активации стресса объясняет, почему значительные лишения, угрозы или травмы (например, из-за жестокого обращения, пренебрежения, крайней бедности, системного расизма или межличностной дискриминации) могут привести к физиологическим и поведенческим нарушениям, которые могут иметь длительные последствия. Однако не все стрессы — это плохо — детям необходимо пережить управляемое количество невзгод с помощью поддерживающих взрослых, чтобы развить навыки совладания и здоровые системы реагирования на стресс. Но частые или продолжительные переживания, вызывающие чрезмерную стрессовую активацию, могут быть токсичными для архитектуры развивающегося мозга детей и других биологических систем.Этот опыт также может перегружать способность взрослых продуктивно участвовать в работе, в семье и обществе. Дети, чья среда взаимоотношений включает в себя заботливых опекунов, расширенных семей или друзей , которые сами не слишком обременены чрезмерным стрессом , могут быть защищены от потенциального вреда и развить строительные блоки устойчивости, которые ведут к более здоровой и продуктивной жизни.

Переживание серьезных невзгод в раннем возрасте может привести к тому, что системы нашего организма станут более восприимчивыми к стрессу на протяжении всей жизни, что влечет за собой долгосрочные негативные последствия для физического и эмоционального здоровья, образовательных достижений, экономической производительности, социальных отношений и общего благополучия.Для взрослых, которые с детства пережили накопившиеся невзгоды, дополнительный вес нынешних невзгод, например, из-за бедности, расизма или небезопасных сообществ, может перегрузить их способность обеспечивать стабильные, отзывчивые отношения, в которых нуждаются их дети, и постоянно удовлетворять потребности детей. требования современного рабочего места. Таким образом, эти научные результаты имеют отношение к выбору политики в самых разных областях — от традиционных сфер, ориентированных на детей, таких как педиатрия, уход и образование в раннем возрасте, отпуск по уходу за ребенком и питание, до сфер, ориентированных на взрослых, таких как занятость, приемные родители, здравоохранение. уход, поддержка доходов и жилье.Даже политика, относящаяся к коммерческому зонированию, банковской практике, минимальной заработной плате, экологическим нормам, общественным местам и реформам уголовного правосудия — все это влияет на условия и среду, в которых живут семьи из поколения в поколение.

К началу

Содержание

Принцип 2: Укрепление основных навыков

Принцип 3: Уменьшение источников стресса

Как взаимодействуют принципы политики и практики

Примечание об обновлении этого документа до 2021 года

Для детей чуткие отношения со взрослыми имеют двойную пользу: способствуют здоровому развитию мозга и обеспечивают буферную защиту, необходимую для предотвращения возникновения токсической реакции на стресс в очень сложных ситуациях.Для взрослых здоровые отношения также повышают благополучие, предоставляя практические советы и эмоциональную поддержку, которые укрепляют надежду и уверенность, необходимые для преодоления стрессовых ситуаций. Когда государственная политика и эффективные услуги для семей поддерживают отзывчивое взаимодействие между взрослыми и детьми по принципу «обслужить и вернуть», а также прочные отношения между поставщиками услуг и их взрослыми клиентами, — они могут способствовать здоровому развитию детей и , укрепляя основные навыки взрослых. в конечном итоге помогая детям стать здоровыми и отзывчивыми родителями.

Почему?

Отзывчивые отношения в раннем возрасте — самый важный фактор в построении прочной архитектуры мозга. Подумайте о строительстве дома: фундамент создает основу, на которой построено все остальное. То же самое и с развивающимся мозгом. Архитектура мозга состоит из триллионов соединений между миллиардов нейронов в различных областях мозга. Эти связи обеспечивают молниеносную связь между нейронами, которые специализируются на различных функциях мозга.

Основным активным ингредиентом этого процесса развития является взаимодействие между детьми и их родителями, а также с другими опекунами в семье или сообществе. Когда младенец или маленький ребенок лепетает, жестикулирует или плачет, а взрослый соответствующим образом реагирует зрительным контактом, словами или объятиями, в мозгу ребенка выстраиваются и укрепляются нейронные связи. Учитывая фундаментальную важность первых нескольких лет жизни, невозможно переоценить потребность в чутких отношениях в самых разных условиях, начиная с младенчества.

Наиболее распространенным защитным фактором для детей и подростков, которые развивают способность преодолевать серьезные трудности, является наличие хотя бы одного стабильного и преданного отношения с поддерживающим родителем, опекуном или другим взрослым.

Поддерживающие отношения также помогают заложить основу устойчивости в детстве и во взрослом возрасте. Наиболее распространенным защитным фактором для детей и подростков, которые развивают способность преодолевать серьезные трудности, является наличие хотя бы одного стабильного и преданного отношения с поддерживающим родителем, опекуном или другим взрослым.Эти персонализированные, чуткие отношения защищают детей от нарушений в развитии и моделируют способности, которые позволяют людям преуспевать в школе, на работе и поддерживать стабильное домашнее хозяйство.

Отзывчивые отношения помогают детям и взрослым справляться со стрессом, регулировать эмоции и поведение и укреплять надежду на будущее. Напротив, социальная изоляция, с которой сталкиваются многие семьи, сталкивающиеся с проблемами психического здоровья или злоупотребления психоактивными веществами, и связанная с ними стигма также разрушают отношения и усиливают изоляцию.Государственная политика и программы социальных услуг, специально разработанные для поддержки навыков и среды, которые способствуют отзывчивым отношениям между детьми и теми, кто о них заботится, поддерживают здоровое развитие и улучшают результаты детей. Точно так же поставщики услуг, которые чутко слушают и относятся к клиентам с уважением, с большей вероятностью будут эффективны в содействии позитивным изменениям.

Вот несколько примеров способов применения поддержки отзывчивых отношений Принцип проектирования к политике :

• Не позволяйте детям ездить на велосипеде в программы и выходить из них.Потеря субсидии по уходу за ребенком, нестабильность жилья или участие в системе социальной защиты детей — все это может нарушить стабильность отношений. Мы можем предотвратить эти сбои, предоставив достаточные льготы, чтобы помочь семьям постоянно удовлетворять свои основные потребности, и с помощью более гибких программных рекомендаций, которые позволяют семьям оставаться на постоянной связи с поставщиками услуг.
• Установите политику, позволяющую семьям сохранять и укреплять свои отношения. Например, поощрять частые контакты между детьми, находящимися вне дома, и их родителями, братьями и сестрами, сводить к минимуму изменения в размещении детей, получающих внебрачный уход, и способствовать вовлечению родителей, которые находятся в заключении или сталкиваются с неопределенным жилищным статусом.
• Обеспечьте, чтобы работники программ обслуживания получали адекватную компенсацию и льготы, профессиональное развитие, социально-эмоциональную поддержку и контроль, чтобы снизить высокий уровень текучести кадров на этих должностях, который нарушает отношения между персоналом, детьми и семьями.
• Предлагайте услуги через доверенные организации и отдельных лиц в сообществе, которые уже установили прочные отношения с семьями.

Далее приведены примеры возможностей применения этого принципа в практике :

• Обучайте взрослых опекунов взаимодействию с детьми в различных условиях, включая педиатрию, уход за детьми в раннем возрасте и образовательные программы, посещения на дому и даже программы обучения трудоустройству.
• Разработать методы найма, нацеленные на выявление и отбор персонала, который отражает культурное / расовое / этническое происхождение обслуживаемых семей, а также людей, которые заинтересованы в построении прочных отношений с семьями, имеющими различное культурное происхождение и различные потребности. Например, используйте процесс собеседования, в ходе которого можно наблюдать за отношением кандидатов к другим.
• Уменьшите количество обращений и размер классов, чтобы у поставщиков услуг было достаточно времени для развития отношений с людьми, которым они должны помогать.Разрешите взаимодействие достаточной продолжительности, частоты и последовательности и сократите административные требования, из-за которых сотрудники могут тратить слишком много времени на формы и слишком мало — на людей, которых они обслуживают.

К началу

Содержание

Принцип 1: Поддерживайте отзывчивые отношения

Принцип 3: Уменьшение источников стресса

Как взаимодействуют принципы политики и практики

Примечание об обновлении этого документа до 2021 года

Существует набор основных навыков, которые помогают людям успешно управлять жизнью, работой и отношениями в обществе, которые вознаграждают за способность сосредотачиваться, планировать и достигать целей, адаптироваться к меняющимся ситуациям и противостоять импульсивному поведению.Никто не рождается с этими навыками; они развиваются с течением времени через практику и обратную связь, причем некоторым детям требуется больше времени и поддержки, чем другим, чтобы их построить. Политика, которая помогает детям и взрослым укреплять эти основные навыки, влияет не только на их успехи в школе и на работе, но и на способность родителей поддерживать развитие этих способностей в следующем поколении.

Почему?

Ученые называют эти способности исполнительной функцией и навыками саморегуляции.Подобно тому, как система управления воздушным движением в загруженном аэропорту безопасно управляет прибытием и вылетом многих самолетов на нескольких взлетно-посадочных полосах, мозгу необходим этот набор навыков, чтобы фильтровать отвлекающие факторы, определять приоритеты задач, запоминать правила и цели и контролировать импульсы. Эти навыки имеют решающее значение для обучения и развития. Они также заставляют нас делать выбор в пользу здорового образа жизни для себя и своих семей.

Дети могут развить эти навыки — а взрослые могут их укрепить — когда политика, программы и квалифицированные опекуны или социальные работники создают среду, которая обеспечивает «основу» для усилий по их использованию.Строительные леса — это соответствующая возрасту и контексту поддержка, которая помогает людям начать работу и вмешивается по мере необходимости, позволяя практиковать постепенно меньшую поддержку. Взрослые могут способствовать развитию у ребенка управляющих навыков, устанавливая распорядок дня, моделируя соответствующее социальное поведение, а также создавая и поддерживая поддерживающие и надежные отношения.

Наука показывает, что мозг продолжает приспосабливаться к опыту на протяжении всей жизни и что взрослые тоже могут укреплять эти навыки с помощью практики и обратной связи.Большинство людей развивают ряд основных навыков, которые в высшей степени приспособлены к среде, в которой они живут. Например, тайм-менеджмент — это набор навыков, на которые сильно влияет контекст — в некоторых культурах пунктуальность высоко ценится и в центре внимания находятся навыки. -строительство, а в других считается менее важным. Недавние исследования показывают, что у некоторых детей, которые растут в суровых условиях окружающей среды, развиваются улучшенные навыки решения проблем в угрожающих обстоятельствах — например, более быстрая когнитивная обработка или способность отслеживать новую информацию и гибко реагировать на нее под принуждением.Использование существующих сильных сторон и направление их продуктивного использования, а также отработка новых навыков в различных ситуациях могут стать ключом к укреплению потенциала, который необходим и ценится в различных условиях.

В первые три года после рождения младенцы и малыши могут начать учиться использовать эти основные способности основными способами — например, научиться концентрировать свое внимание, реагировать на установление ограничений и следовать простым правилам. В возрасте от 3 до 5 лет большинство детей добиваются огромных успехов в использовании этих навыков посредством творческой игры, обучения гибкости адаптации к различным правилам для разных контекстов и сопротивления импульсивному поведению.

Основные навыки имеют решающее значение для обучения и развития. Они также заставляют нас делать выбор в пользу здорового образа жизни для себя и своих семей.

К более позднему детству и подростковому возрасту, благодаря опыту, способствующему росту, и поддержке, наш мозг готов развить эти базовые навыки, чтобы справляться с более сложными ситуациями — противостоять давлению сверстников, ставить долгосрочные цели и планы и продуктивно справляться с ними. неудачи. Хотя гораздо легче начать развивать эти навыки в раннем возрасте, никогда не поздно их улучшить.Даже в зрелом возрасте люди все еще могут осваивать новые навыки и укреплять других, но это требует гораздо больших усилий, если фундамент слаб.

Ниже приведены примеры способов применения принципа дизайна для укрепления основных навыков в политике :

• Обеспечить финансирование программ, которые прямо сосредоточены на навыках саморегуляции и исполнительных функций и включают возможности для участников программы практиковать эти навыки.
• Усилить стимулы для программ для двух поколений, направленных на активное развитие основных навыков у детей и взрослых, от которых они зависят.
• Разработать политику в области образования и раннего обучения, которая признает важность управляющих функций и саморегуляции как важную составляющую в «плетеной веревке» навыков, которые необходимы детям для академического успеха.
• Ищите и устраняйте структурную предвзятость в политике, которая мешает цветным людям достигать своих целей. Чувство собственной эффективности имеет решающее значение для укрепления этих навыков, и постоянные препятствия на пути к успеху, которые находятся вне контроля, могут помешать мотивации продолжать попытки.

А вот примеры возможностей применения этого принципа в практике :

• Используйте модели коучинга, которые помогают людям определять, планировать и достигать своих целей. Формируйте развитие навыков с помощью таких инструментов, как шаблоны постановки целей, текстовые напоминания, временные шкалы и планировщики.
• Смоделируйте действия, которые увеличивают успех в достижении цели, сосредотачиваясь на небольших, постепенных шагах с частой обратной связью.
• Создавать регулярные возможности для изучения и применения новых навыков в соответствующих возрасту, значимых контекстах, таких как игровые подходы в раннем детстве; планирование долгосрочных школьных проектов в подростковом возрасте; и разыгрывание трудного разговора с начальником в зрелом возрасте.
• Признавайте, цените и развивайте уже имеющиеся у людей навыки, которые помогли им выживать и процветать в своей среде, — навыки, которые привели их туда, где они есть сегодня.

К началу

Содержание

Принцип 1: Поддерживайте отзывчивые отношения

Принцип 2: Укрепление основных навыков

Как взаимодействуют принципы политики и практики

Примечание об обновлении этого документа до 2021 года

Умение справляться со стрессом — важная часть развития, но непрекращающийся стресс, который испытывают миллионы детей и семей, испытывающих глубокую бедность, системный расизм, межпоколенческие травмы, насилие в обществе, межличностную дискриминацию, злоупотребление психоактивными веществами и / или психические заболевания родителей, может: без лечения вызывают длительные проблемы у детей и взрослых, которые за ними ухаживают.Уменьшение скопления потенциальных источников стресса защитит детей напрямую (т. Е. Их реакция на стресс срабатывает реже и мощнее) и косвенно (т. Е. Взрослые, от которых они зависят, лучше способны защищать и поддерживать их, тем самым предотвращая нанесение длительного вреда. ). Дети могут лучше развиваться, когда мы облегчаем нагрузку на их родителей, чтобы они могли удовлетворять основные потребности своих семей, когда учителя и социальные работники имеют эффективную подготовку и регулируемые размеры классов / количество слушателей, а также когда стратегии и программы структурированы и реализуются таким образом, чтобы уменьшить стресс, а не усилить его.

Почему?

Чрезмерная активация систем реакции на стресс во многом влияет на мозг и другие системы органов. Когда мы чувствуем угрозу — в том числе состояние «повышенной готовности» или бдительности, которое приходит с пребыванием в остро угрожающей среде, или даже когда мы чувствовали угрозу в прошлом, — наше тело подготавливает нас к ответным действиям, увеличивая частоту сердечных сокращений, кровяное давление. , уровень сахара в крови и гормоны стресса, такие как кортизол. Когда системы реакции на стресс активируются в среде поддерживающих отношений, эти физиологические эффекты смягчаются и возвращаются к исходному уровню.Однако, если реакция на стресс является экстремальной и продолжительной, а поддерживающие отношения недоступны, это может привести к токсическому стрессу, который нарушает здоровое развитие архитектуры мозга и других биологических систем. Подобно запуску автомобильного двигателя в течение нескольких дней или недель подряд, постоянная активация стрессовой реакции оказывает изнашивающее действие на мозг и другие биологические системы.

Постоянный стресс также истощает драгоценную энергию, необходимую мозгу: в детстве — для здорового развития; и в зрелом возрасте, чтобы иметь дело с вытекающими из этого решениями, многие из которых для родителей, имеющих дело со структурным неравенством, связанным с экономической нестабильностью, системным расизмом или другими проблемами.Хаотические, угрожающие и непредсказуемые ситуации и окружения, которые активируют реакцию «сражайся или беги», могут затруднить использование управляющих навыков — основных способностей, которые нам необходимы для планирования, сосредоточения, адаптации и противодействия импульсивному поведению. И хотя практиковать эти навыки полезно, постоянная и интенсивная потребность справляться с постоянно стрессовыми ситуациями может истощить их — так же, как упражнения полезны для физической подготовки, но попытка пробежать несколько марафонов в неделю приведет к физическому истощению.

Постоянный стресс истощает драгоценную энергию, необходимую мозгу: в детстве — для здорового развития; и в зрелом возрасте, чтобы иметь дело с вытекающими из этого решениями, многие из которых для родителей, имеющих дело со структурным неравенством, связанным с экономической нестабильностью, системным расизмом или другими проблемами.

Кроме того, люди, которые пережили серьезные ранние невзгоды, хроническую личную дискриминацию или межпоколенческую травму, с большей вероятностью будут осознавать и сосредотачивать внимание на потенциальных угрозах на протяжении всей жизни.Часто возникающие обстоятельства, которые кажутся нам неподвластными, также могут снизить наше чувство самоэффективности (веру в то, что мы можем что-то сделать, чтобы изменить и улучшить нашу собственную жизнь), что является ключом к нашей способности планировать и участвовать в целенаправленном поведении .

По всем этим причинам многопоколенческий подход к уменьшению внешних источников стресса в семьях имеет двойную пользу: он открывает взрослым возможность для создания гибких отношений и стабильной среды для детей, а также помогает детям развивать здоровые системы реагирования на стресс. и прочная мозговая архитектура, чтобы сосредоточиться на обучении и получить пожизненные преимущества от этих ранних строительных блоков устойчивости.

Ниже приведены примеры возможностей применения принципа уменьшения источников напряжения к политике :

• Создавайте условия, в которых семьи могут удовлетворять основные потребности, такие как доступная и полноценная еда, безопасное жилье, медицинское обслуживание и психиатрические услуги, а также иметь возможности для создания финансовых активов, чтобы противостоять неожиданным убыткам или чрезвычайным ситуациям.
• Сосредоточить особое внимание на потребностях детей в периоды тяжелых лишений, таких как бездомность.
• Установите упрощенные и оптимизированные правила для определения права на получение льгот и услуг и их повторной сертификации, сведя к минимуму штрафные санкции, которые усугубляют и без того сложные ситуации.
• Активно сокращать источники стресса на уровне сообществ в районах с концентрированным неблагополучием, такие как повторяющееся насилие, воздействие токсичных веществ из окружающей среды, пищевые пустыни, а также отсутствие услуг и экономических возможностей.
• Обеспечить последовательное и адекватное финансирование для предотвращения непредвиденной потери услуг, которая является источником стресса как для поставщиков услуг, так и для семей, чтобы обеспечить стабильность, позволяющую взрослым сосредоточиться на отзывчивом уходе.

Наконец, вот примеры способов применения этого принципа в практике :

• Помогите семьям достичь экономической стабильности и укрепить навыки, необходимые для создания благоприятной домашней обстановки с последовательным и предсказуемым распорядком дня.
• Регулярно спрашивайте и отвечайте на основные факторы стресса, влияющие на семьи, в рамках процесса оценки, проводимого во многих типах программ обслуживания.
• Предоставляйте услуги в спокойной, организованной и гостеприимной обстановке.
• Предоставлять работникам программ обслуживания необходимую поддержку, такую ​​как разумная нагрузка / размер класса, оперативный надзор и развитие навыков, чтобы справляться со своим стрессом, чтобы они могли эффективно помогать своим клиентам.

К началу

Содержание

Принцип 1: Поддерживайте отзывчивые отношения

Принцип 2: Укрепление основных навыков

Принцип 3: Уменьшение источников стресса

Примечание об обновлении этого документа до 2021 года

Эти три принципа не работают изолированно.Фактически, они сильно взаимосвязаны и во многих отношениях усиливают друг друга. Во-первых, прогресс по любому из трех пунктов более вероятен по двум другим. Например, уменьшение источников стресса облегчает доступ и использование управляющих функций и навыков саморегуляции; это также высвобождает время и энергию для участия в ответных взаимодействиях. Точно так же помощь родителям и опекунам в улучшении управляющих функций поддерживает их способность взаимодействовать с детьми, находящимися под их опекой, и возвращать их, а также создавать более стабильную и предсказуемую среду ухода.

Использование этих принципов проектирования для содействия позитивным изменениям во всех трех измерениях — наш лучший шанс помочь взрослым обеспечить безопасный и отзывчивый уход, а также помочь детям встать (и оставаться) на пути к здоровому развитию.

Во-вторых, функционирование каждого человека оказывает важное влияние на всех остальных членов семьи. Он создает самоходный цикл выгод для всех. Например, когда взрослый воспитатель создает спокойную, упорядоченную и предсказуемую среду, дети, вероятно, будут меньше испытывать стресс, что способствует их здоровому развитию.Улучшение поведения детей, в свою очередь, снижает стресс для лиц, осуществляющих уход, предоставляя взрослым больше возможностей для развития собственных навыков саморегуляции и управляющих функций.

К сожалению, верно и обратное: серьезные проблемы в любой из этих областей могут привести к проблемам в других. Использование этих принципов проектирования для содействия позитивным изменениям во всех трех измерениях — наш лучший шанс помочь взрослым обеспечить безопасный и отзывчивый уход, а также помочь детям встать (и оставаться) на пути к здоровому развитию.

Принципы дизайна в действии

Понимание основных факторов, влияющих на развитие ребенка, а также того, как взрослые развивают и используют основные навыки, а также признание воздействия чрезмерного стресса на оба аспекта, имеет решающее значение для улучшения результатов для отдельных лиц и всего общества. Основываясь на общем понимании того, как здоровое развитие может быть продвинуто или сорвано, практические работники и лица, определяющие политику, могут по-новому взглянуть на то, как мы можем лучше поддерживать семьи, воспитывающие маленьких детей, и более эффективно устранять «исходные» источники проблем.

Ниже приведены три предложения о том, как политики, руководители систем и практики могут применять эти принципы проектирования в своих собственных контекстах.

1. Опрос, оценка и улучшение текущих политик и операций . В какой степени текущая политика и операции способствуют (или мешают) отзывчивым отношениям и развитию основных возможностей? В какой степени они уменьшают (или увеличивают) источники стресса? Что мешает нам стать лучше? Чтобы найти ответы на эти вопросы, руководители могут провести серию наблюдений и бесед с «передовыми» работниками, которые лично работают как с детьми, так и со взрослыми.Это может дать важную информацию о том, как все работает сейчас, и предложения о том, как они могут работать лучше в будущем.
2. Тест предложил изменения в политике или системных операциях. Когда предлагаются изменения в законы и / или постановления, они обычно оцениваются на предмет их потенциального экономического и бюджетного воздействия. Три принципа проектирования в этом документе обеспечивают дополнительную основу для анализа таких предложений. По сравнению с текущими операциями, как предлагаемые изменения могут повлиять на перспективы создания отзывчивых отношений, развития основных способностей как у взрослых, так и детей, а также на сокращение источников стресса? Учитывая эти вероятные воздействия, насколько сильны аргументы в пользу (или против) изменений, которые предполагаются в настоящее время? Как можно изменить предложения, чтобы добиться большего положительного эффекта и / или меньшего количества отрицательных последствий, особенно для семей, живущих в районах концентрированной бедности или имеющих дело с системным расизмом или другими источниками травм, передаваемых между поколениями?
3. Используйте организационную структуру для разработки новой политики или программных стратегий . Иногда оценки и изменения текущей политики недостаточно. Используя то, что было извлечено из наблюдений и бесед с работниками и клиентами, руководители могут задавать такие вопросы, как: Предположим, мы хотим, чтобы наша система максимально эффективно сокращала источники значительного стресса, испытываемые опекунами, детьми и воспитателями раннего детства. Сервисы. Как бы мы переделали систему для этого? Какие изменения мы можем принять в ближайшее время, чтобы начать работу, и какие более крупные и сложные изменения мы могли бы достичь со временем? Как система может помочь семьям с наиболее обремененными и ограниченными ресурсами создать свои активы, чтобы предотвратить нестабильность?

К началу

Узнать больше

Хотите использовать три принципа дизайна, чтобы изменить политику или практику? Прочтите о наших семинарах Science X Design и технической поддержке .

Примечание об обновлении этого документа до 2021 года

Процесс обновления этого документа начался задолго до вспышки пандемии COVID-19, широкомасштабного социального протеста против системного расизма и масштабного экономического коллапса, который затронул большинство тех, кто уже пострадал в наименьшей степени. Это было предпринято в ответ на многие комментарии, которые мы получили с тех пор, как мы впервые опубликовали этот документ в 2017 году и запустили серию семинаров по Science X Design, чтобы помочь политикам и руководителям систем применять эти научные принципы в своих собственных контекстах и ​​секторах.В течение 2020 года, когда внимание общественности к давнему структурному неравенству возросло, обновление этого документа стало еще более актуальным.

Многие изменения в этом документе более четко указывают на растущий объем доказательств, которые были «скрыты у всех на виду» — свидетельства, связывающие различия в результатах в области здравоохранения и образования со способами построения государственных структур, систем и услуг. (сознательно или нет) на протяжении многих поколений систематически отказывать в возможностях цветным людям.Чтобы добиться наибольшего воздействия, попытки политиков и руководителей систем использовать науку о раннем развитии детей для улучшения результатов в наших сообществах должны включать больше внимания к этим «исходным» источникам стресса.

Другие обновления отражают наше собственное путешествие по более внимательному прислушиванию к голосам людей, лично переживающих различные формы невзгод. Мы пришли к лучшему пониманию того, что «управляющие функции и навыки саморегуляции», которые продолжают оставаться в центре внимания обширных исследований, на самом деле являются «основными навыками» для конкретного культурно-специфического контекста, которые поощряют целенаправленное планирование, импульс контроль и отложенное удовлетворение — в то время как в других обстоятельствах может быть более адаптивным и эффективным в краткосрочной перспективе развитие навыков, которые позволяют быстро выживать.Биология говорит нам, что человеческое развитие связано с адаптацией, поскольку наш мозг (и остальные части нашего тела) приспосабливаются к контексту, в котором мы живем. По мере того, как мы начали более целенаправленно думать о широком разнообразии этих контекстов, становилось все более очевидным, что навыки, которые мы называем «основными» — хотя все еще важны — должны рассматриваться как важные только тогда, когда они соответствуют конкретной цели в определенный набор контекстов.

Наконец, когда мы указываем на будущее, которое потребует восстановления систем и социальной инфраструктуры, разрушенных во время пандемии COVID-19 и связанных с ней экономических потрясений, мы извлекаем несколько уроков.

• Во-первых, необходимость строить государственную политику на разумных научных концепциях как никогда остро стоит. У науки нет ответов на все вопросы, но научно обоснованные идеи в сочетании с жизненным опытом семей и сообществ, опытом поставщиков услуг и разнообразием точек зрения среди политиков и гражданских лидеров могут стимулировать новое мышление и более эффективные действия.
• Во-вторых, научно обоснованные принципы проектирования, представленные в этой статье, остаются актуальными в разгар всеобъемлющего кризиса, который затрагивает всех (хотя и неравномерно), и будет оставаться обоснованным и крайне необходимым в будущем.Основные концепции развития ребенка не меняются: отзывчивые отношения по-прежнему строят прочную мозговую архитектуру и помогают взрослым справляться с трудностями; основные навыки по-прежнему составляют основу здорового принятия решений и устойчивости перед лицом невзгод; и чрезмерная активация реакции на стресс по-прежнему нарушает как здоровое развитие, так и способность родителей и других лиц, обеспечивающих уход, обеспечивать стабильную, благоприятную среду для маленьких детей.
• В-третьих, часто шаткие и в некоторых случаях несуществующие «системы», которые существовали для поддержки семей до пандемии (особенно в США.S.) необходимо не просто восстанавливать, а переосмысливать и перестраивать, чтобы в будущем стать сильнее и эффективнее.

  No related posts.